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Bienvenido/a a este espacio de apoyo a la tarea educativa de docentes y profesorado desde la mirada de la cultura de paz.
Trabajamos para la integración de la educación para la ciudadanía global en el currículo.


Nuevos cursos para la tutoría de la investigación de Bachillerato

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Curso semipresencial “Investigación de Bachillerato para la Ciudadanía Global” (BCN) y curso presencial “Herramientas para la tutoría de la investigación en el Bachillerato” (Martorell).

Grupo de investigación de Bachillerato en derechos humanos

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Si realizas el trabajo de investigación en temas de desarrollo sostenible y justicia global, te asesoramos para que puedas avanzar en la investigación y te ponemos en contacto con otros estudiantes.

El #MapamundiDDHH se actualiza con nuevas funcionalidades

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Pueden publicarse trabajos de estudiantes en forma de pósters, vídeos, presentaciones de diapositivas, textos… relacionados con alguno de los ODS de la Agenda 2030.

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MAPAMUNDI DE LOS DERECHOS HUMANOS

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TUTORÍA DE INVESTIGACIÓN PARA LA CIUDADANÍA GLOBAL

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Competencias y EpD

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Guía de orientaciones pedagógicas para la incorporación de la Educación para el Desarrollo (EpD) en el currículo en función de las competencias básicas.

Premio de Investigación para la Paz

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Premio de la Universidad de Barcelona que distingue trabajos de investigación de bachillerato que llenen de contenido la cultura de paz.

Investigación para la paz

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Programa que da apoyo a los centros de Secundaria en la realización de trabajos de investigación en temas de paz, derechos humanos y ciudadanía global.


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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como propósito de aquí a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:

 

 

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