Portal Paula

Red Educativa Sin Fronteras

Acceso a la experiencia
Autoría: Célula Pedagógica de Louga (Senegal), Red Canaria de Escuelas Solidarias (RCES), Asociación Puente Humano…
Curso: Desde 2004
Etapa: Primaria y Secundaria

Profesorado, alumnado y padres y madres de Canarias, Senegal, Gabón, Haití y otros países que vinculan sus trabajos a través de la Célula Pedagógica de Louga (Senegal), la Red Canaria de Escuelas Solidarias (RCES) y la Asociación Puente Humano, entre otras.

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Premio Iberoamericano de Educación en DDHH Oscar Arnulfo Romero

Acceso a las experiencias
Autoría: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) en alianza con la Fundación SM
Curso: 2016
Etapa: Primaria y ESO

Guía de buenas prácticas galardonadas con el I Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos Oscar Arnulfo Romero. Sistematiza las actividades desarrolladas en cada uno de los proyectos, así como los logros conseguidos, su impacto y su sostenibilidad. El documento cierra con orientaciones, pautas y recomendaciones para docentes y educadores/as en Derechos Humanos sobre cómo introducir y trabajar estos derechos desde las aulas.

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Unaquí – Espacio de Educación para el Desarrollo

Acceso al materialunaqui
Autoría: Federación Aragonesa de Solidaridad (FAS) y Ayuntamiento de Zaragoza
Etapa: Todas
Idioma: Español

Portal que pretende impulsar y favorecer la introducción de la Educación para el Desarrollo (EpD) en los procesos educativos.

Nace de la necesidad de coordinar las propuestas educativas de las distintas ONGD, y asesorar y facilitar a los agentes educativos el acceso a dichas propuestas.

Ofrece un servicio de asesoramiento y de gestión de recursos sobre EpD, con un catálogo que permite buscarlos por temática, edad y tipo de recurso. También los muestra clasificados según los aprendizajes de EpD (Consumo Responsable y Comercio Justo; Cultura de Paz; Derechos humanos y Derechos de Infancia…).

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Semana de Acción Mundial por la Educación

Acceso a la experiencia
Autoría: Campaña Mundial por la Educación
Año: Desde 2011
Etapa: Infantil, primaria y secundaria
La Campaña Mundial por la Educación (CME) es una coalición Internacional de ONG, sindicatos educativos, centros escolares y movimientos sociales de todo tipo que tiene por objetivo exigir y responsabilizar a los gobiernos de la acción y cumplimiento del derecho a la educación para todos y todas.

Mediante un trabajo integrado en diferentes etapas del centro, durante la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) se transmiten al alumnado valores que favorecen la transformación del entorno (implicación, acción, cooperación), así como los derechos y deberes de niños y jóvenes y la importancia del derecho a la educación.

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Una escola amb drets

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Autoría: UNICEF Catalunya
Año: Desde 2011
Etapa: Infantil, Primaria y Secundaria
Idioma: Catalán
Banco de recursos, impulsado por UNICEF Cataluña (con el apoyo del Ayuntamiento de Barcelona), para dotar al profesorado de un conjunto de recursos pedagógicos que les permita trabajar los derechos de la infancia, pero también con ellos y a través de ellos. Incluye materiales didácticos, buenas prácticas y lecturas.

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Global Education Manual

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Autoría: Andreea-Loredana Tudorache
Editorial: A.R.T. Fusion Association
Lugar: Rumanía
Año: 2015
Idioma: Inglés

Publicación desarrollada como resultado del proyecto “¡Eres parte de este mundo! ¡Sé parte de su futuro!” implementado por la asociación rumanesa A.R.T. Fusion, junto con 5 socios de Ghana, Estonia, Nigeria, Sierra Leona y el Reino Unido.

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Recursos d’educació intercultural

En catalán. Wiki abierta creada por Guida Al·lès para compartir recursos orientados a abordar la educación intercultural en el aula. Los materiales educativos se organizan por tipos –webquest, dinámicas,…- y por temas –estereotipos, migraciones, DDHH…- y están clasificados en torno a los siguientes descriptores de las competencias básicas: conocerse, conocer al otro, comprender la realidad social, utilizar el juicio moral y contribuir al cambio social.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como propósito de aquí a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


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