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Estudiantes de bachillerato forman un grupo de investigación sobre la crisis del refugio

Una quincena de estudiantes de bachillerato han participado este miércoles, 8 de marzo de 2017, en el Encuentro de asesoramiento de investigaciones sobre el conflicto de Siria y la crisis del refugio, que la Fundación Solidaritat UB ha organizado en el marco del proyecto «El conflicto de Siria en la investigación de bachillerato», que cuenta con el apoyo de la Agencia Catalana de Cooperación al Desarrollo (ACCD).

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Refugiados en el Líbano protagonizan una exposición basada en trabajos de investigación de bachillerato

En el marco de la Semana de Acciones Educativas por el Derecho a Migrar, la Fundación Solidaridad UB hemos editado una exposición que recoge investigaciones de estudiantes de bachillerato sobre el conflicto en Siria, así como propuestas de investigación que se pueden realizar en este campo. Parte de esta muestra se centra en la situación de las personas sirias refugiadas en el Líbano, partiendo del trabajo de investigación de un alumno barcelonés.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como propósito de aquí a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputació de Barcelona

 

 

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