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Seminario por Internet: Evidencias de ciudadan铆a global

Confecci贸n de una r煤brica de evaluaci贸n de la ciudadan铆a global para trabajos de investigaci贸n de secundaria.

Seminario dirigido a profesorado comprometido con la educaci贸n en derechos humanos y ciudadan铆a global que haya tutorizado proyectos de investigaci贸n del alumnado.

Del 3 al 12 de julio de 2017. Inscripci贸n hasta el 29 de junio de 2017 aqu铆.
20 horas de dedicaci贸n. Actividad gratuita.

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Un trabajo sobre el auge de la ultraderecha en Europa obtiene el XII Premio de Investigaci贸n para la Paz

El jurado ha destacado con un acc茅sit una investigaci贸n sobre el derecho a la vivienda, y ha otorgado siete menciones a trabajos sobre la historia LGBTI+, la pobreza infantil, la solidaridad con las personas refugiadas, la utop铆a por la paz y los hibakusha. La entrega del premio tuvo lugar ayer mi茅rcoles, 31 de mayo, en el Edificio Hist贸rico de la UB. El acto estuvo presidido por el rector Joan Elias, y conducido por el realizador del programa Solidaris de Catalunya R脿dio, Adri脿 Bas.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento. M谩s informaci贸n.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

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