Portal Paula

Cambiar la escuela para cambiar el mundo

Los días 10 y 11 de abril hemos participado en Barcelona en el encuentro de intercambio de experiencias educativas transformadoras “Cambiar la escuela para cambiar el mundo”. Impulsada por Lafede.cat y el Departamento de Enseñanza en el marco del proyecto europeo REDDSO (Regiones para la educación para el desarrollo sostenible y la solidaridad internacional), el objetivo de la cita ha sido abrir un espacio de intercambio de experiencias entre ONG y centros educativos donde reflexionar sobre los diferentes roles en la transformación colectiva del territorio.

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En construcción, universidad crítica y comprometida

La Fundación Solidaridad de la Universitat de Barcelona (FSUB) hemos participado, el 15 de enero, en el seminario de trabajo sobre educación para el desarrollo (EpD) en el ámbito universitario, organizado por la Fundación Autónoma Solidaria (FAS), con el objetivo de contribuir a generar un proceso que, mediante el trabajo en red entre agentes universitarios y sociales, favorezca la incorporación de las perspectivas de la EpD en los estudios de grado.

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Premio Cómic por los Derechos Humanos

El día 27 de enero tendrá lugar en el Centro Cultural Tecla Sala la segunda edición del acto de entrega del premio Cómic por los Derechos Humanos, al que optan los trabajos elaborados por alumnado de las escuelas de primaria de L’Hospitalet 2013.

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Taller: Cómic para la ciudadanía global

Dirigido a grupos de E.S.O. y Bachillerato

A través del cómic, nos acercamos a la problemática de la desigualdad mundial y sus efectos sobre los derechos humanos, al tiempo que aprendemos el lenguaje y técnicas propias de este medio de expresión.

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Proyecto Investigación para la paz

La investigación como estrategia didáctica de educación para la paz, los derechos humanos y la ciudadanía global

En Cataluña, todo el alumnado de bachillerato realiza un trabajo individual de investigación, con el objetivo principal de desarrollar una de las competencias generales de la etapa: la competencia en investigación. Este proceso mantiene un gran potencial para incidir en la cultura de paz y desaprender violencias, profundizando en la educación en derechos humanos y para la ciudadanía global.

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Grupo Competencias y EpD en la red social Internet en el Aula

Dentro de la red social Internet en el Aula, el grupo Competencias y Educación para el Desarrollo quiere ampliar el alcance del programa Competencias y EpD a partir del intercambio de perspectivas y experiencias sobre la integración en la programación educativa de los aprendizajes vinculados a la solidaridad, la paz, el desarrollo humano sostenible y los derechos humanos, en el marco del currículo por competencias.

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Programa Competencias y EpD

El programa PAULA colabora en esta iniciativa, impulsada por Edualter y la Escola de Cultura de Pau, que tiene por finalidad elaborar de forma participativa, junto a ONGs, profesorado y otros actores de la Educación para el Desarrollo, una guía de contenidos secuenciados, tomando como referencia el currículo de educación básica, desde la perspectiva de las competencias básicas e incorporando los ejes de trabajo de la Educación para el Desarrollo y la Educación para la Paz.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como propósito de aquí a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.