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Premio Cómic por los Derechos Humanos

El día 27 de enero tendrá lugar en el Centro Cultural Tecla Sala la segunda edición del acto de entrega del premio Cómic por los Derechos Humanos, al que optan los trabajos elaborados por alumnado de las escuelas de primaria de L’Hospitalet durante 2013.

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Taller: Cómic para la ciudadanía global

Dirigido a grupos de E.S.O. y Bachillerato

A través del cómic, nos acercamos a la problemática de la desigualdad mundial y sus efectos sobre los derechos humanos, al tiempo que aprendemos el lenguaje y técnicas propias de este medio de expresión.

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Proyecto Investigación para la paz

La investigación como estrategia didáctica de educación para la paz, los derechos humanos y la ciudadanía global

En Cataluña, todo el alumnado de bachillerato realiza un trabajo individual de investigación, con el objetivo principal de desarrollar una de las competencias generales de la etapa: la competencia en investigación. Este proceso mantiene un gran potencial para incidir en la cultura de paz y desaprender violencias, profundizando en la educación en derechos humanos y para la ciudadanía global.

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Grupo Competencias y EpD en la red social Internet en el Aula

Dentro de la red social Internet en el Aula, el grupo Competencias y Educación para el Desarrollo quiere ampliar el alcance del programa Competencias y EpD a partir del intercambio de perspectivas y experiencias sobre la integración en la programación educativa de los aprendizajes vinculados a la solidaridad, la paz, el desarrollo humano sostenible y los derechos humanos, en el marco del currículo por competencias.

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Programa Competencias y EpD

El programa PAULA colabora en esta iniciativa, impulsada por Edualter y la Escola de Cultura de Pau, que tiene por finalidad elaborar de forma participativa, junto a ONGs, profesorado y otros actores de la Educación para el Desarrollo, una guía de contenidos secuenciados, tomando como referencia el currículo de educación básica, desde la perspectiva de las competencias básicas e incorporando los ejes de trabajo de la Educación para el Desarrollo y la Educación para la Paz.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como propósito de aquí a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:

 

 

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