Portal Paula

Guies didàctiques Tasharuk

Enllaç al recurs
Autoria: Escola de Cultura de Pau
Any: 2022
Etapa: De 4t d’ESO en endavant
Idioma: Català

Guies didàctiques que pretenen motivar la reflexió i invitar a l’acció davant de la situació a Palestina, amb una atenció especial a les realitats que afronten dones i nenes des d’una mirada de gènere. Els continguts tenen com punt de partida tres curtmetratges de directores palestines.

Llegir més

Google Trends

Enllaç al recurs
Autoria: Google Labs
Eina que mostra els termes més buscats a Google en el passat recent. Mitjançant gràfiques, representa amb quanta freqüència s’ha cercat un terme particular, al llarg del temps, en diverses regions del món. També permet consultar termes relacionats i cerques relacionades, així com comparar el volum de cerques entre dos o més termes.

Llegir més

Organitzacions no governamentals (ONG)

Les organitzacions no governamentals (ONG) es caracteritzen per ser:

  • Entitats privades independents de qualsevol Govern i de qualsevol administració pública.
  • Tenen una estructura orgànica i unes responsabilitats legals predeterminades per la llei i s’ajusten a un marc legal que varia en funció de l’estat.
  • Es basen en el voluntariat, tot i que en les darreres dècades s’ha produït un procés de professionalització, especialment, a nivell tècnic.
  • Sense finalitats lucratives, procuren millorar alguns aspectes de les comunitats ja siguin locals, nacionals o internacionals.
  • Poden adoptar diferents personalitats jurídiques. Ens podem trobar amb fundacions, associacions, cooperatives,…

Llegir més

eurostat

Enllaç al recurs
Autoria: Comissió Europea
El lloc web d’Eurostat ofereix accés a totes les bases de dades, eines, productes i serveis estadístics de l’oficina d’estadística de la Unió Europea. A la secció “What’s new?” es publiquen textos breus i visuals sobre les dades; “Euro indicators” recull els indicadors econòmics mensuals o trimestrals; “Database” permet extreure dades en diferents formats; “Statistics by theme” inclou les dades classificades per temes, i “Statistics A-Z” ofereix enllaços directes a les seccions temàtiques relacionades.

Llegir més

Education GPS

Enllaç al recurs
Autoria: OECD (Organització per a la Cooperació i en Desenvolupament Econòmics)
Portal que permet cercar indicadors educatius específics per país, tema o nivell educatiu i comparar els resultats mitjançant gràfics i taules interactives. També permet analitzar les dades per país, ja sigui explorant els informes de països de l’OCDE o creant informes personalitzats. I, d’altra banda, permet examinar l’àmplia recerca i anàlisi sobre política educativa que l’OCDE fa a tot el món.

Llegir més

Glossari sobre no-violència, pau i bon tracte

Enllaç al recurs
Autoria: UNICEF Comitè Espanyol
Recopilació de termes d’ús freqüent per a activitats educatives a l’aula. Aquestes definicions, explicades en llenguatge accessible i amb alguns exemples, ens poden servir per aclarir alguns conceptes importants sobre pau, no-violència i bon tracte. Els termes ressaltats en les definicions tenen la seva pròpia entrada al glossari.

Llegir més

Informes FOESSA

Enllaç al recurs
Autoria: Fundació FOESSA (Foment d’Estudis Socials i Sociologia Aplicada) – Càritas
Informes sobre exclusió i desenvolupament social, que aporten una descripció sobre el desenvolupament social a Espanya, l’estructura social, la desigualtat i la pobresa, les relacions socials i la cooperació internacional.

Llegir més

Mapa Barcelona + Sostenible

Enllaç al recurs
Autoria: Societat Catalana d’Educació Ambiental (SCEA), OPCIONS i secretaria de la Xarxa d’Equipaments Ambientals de Barcelona (XEAB)
Web que recull iniciatives socioambientals rellevants de la ciutat, i eina de dinamització comunitària.

Llegir més

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment. Més informació.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputació de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework