Portal Paula

Desfem les desigualtats

Accés a l’experiència
Autoria: Fundació Akwaba
Any: Des de 2014
Etapa: Primària i secundària
Campanya que promou la comprensió de les desigualtats des de l’enfocament dels drets humans i les relacions nord/sud globals; i fomenta la participació, la investigació, la reflexió i l’intercanvi d’experiències entre nois i noies de 10 a 17 anys de diverses condicions socials.

En una primera fase, es descobreixen les desigualtats a través de la fotografia i, en una segona fase, s’intenta donar resposta a una desigualtat detectada i transformar-la a través d’accions comunitàries d’art i sensibilització, ApS i incidència política.

Llegir més

Racisme als centres educatius: Eines per prevenir-lo i combatre’l

En català. Guia (en PDF) editada l’any 2009 per la Fundació Jaume Bofill, dins la col·lecció Conciutadania Intercultural.

“En aquesta guia el professorat pot trobar una espècie d”auditoria’ individual i col·lectiva per detectar la possible presència d’elements discriminadors en els diferents espais de la vida del centre. S’ofereix també una bateria d’eines i estratègies per enfrontar-los, i un conjunt d’experiències per estimular la reflexió”.

L’educació antiracista situa la diversitat cultural en el context de la desigualtat social: les relacions de poder i les desigualtats estructurals lligades a l’origen de les persones.

Enllaç al recurs

Llegir més

Filoètica: Jocs

En català. Espai web especialitzat en materials i recursos d’Ètica per a la reflexió, que inclou propostes de jocs per fer a classe sobre la diversitat, les desigualtats, etc.

Enllaç al recurs

Llegir més

El restaurant del món

Enllaç al recurs
Autoria: Finestres al Món i Linguapax
Any: 2007
Etapa: Primària
Idioma: Català (subtítols en castellà)
Vídeo sobre la dinàmica “El restaurant del món”: un grup de nens i nenes de 8 anys experimenten les desigualtats en el repartiment de l’alimentació a nivell mundial.

Llegir més

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment. Més informació.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputació de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework