Portal Paula

Cartografia: Col路leccions de mapes

La gent ve a con猫ixer el m贸n de la manera que v茅nen a cartografiar-lo – a trav茅s de la seva percepci贸 de com es connecten els elements que el composen i de com cal moure’s entre ells.

Aix貌 diu Edward Rothstein, de The New York Times, en parlar dels tres primers volums de The History of Cartography (La Hist貌ria de la Cartografia) que el departament de Premsa de la Universitat de Chicago ofereix gratu茂tament en l铆nia, en format PDF, al men煤 esquerre del web del projecte.

The History of Cartography聽fa una ambiciosa revisi贸 de l’art i la ci猫ncia d’elaborar mapes聽al llarg dels temps i, de moment, posa a disposici贸 dels i les internautes exemples de cartografia des de la Prehist貌ria fins al Renaixement europeu. En la mateixa l铆nia, la Biblioteca P煤blica de Nova York (NYPL) va inaugurar, l’any 2014, el projecte Open Access Maps (Mapes d’Acc茅s Obert), que a trav茅s de la col路lecci贸 digital de la instituci贸聽facilita a les persones interessades m茅s de 20.000 treballs cartogr脿fics per descarregar en alta resoluci贸.

Carta italiana a l’estil catal脿 (Grazioso Benincasa, 1482), inclosa a The Histoy of Cartography

Tot i que en crear mapes els humans emprem mesures matem脿tiques com l鈥檈scala, la cartografia va m茅s enll脿 de les correspond猫ncies geom猫triques. Els mapes s贸n聽representacions d鈥檜na realitat esf猫rica que vinculen el coneixement geogr脿fic amb el context hist貌ric (l’economia, la ci猫ncia, la religi贸…) del moment en qu猫 s’elaboren i, per tant, poden ser objecte d’estudi聽en聽una recerca.

Aix铆, l’exist猫ncia d’aquests dos recursos聽en l铆nia聽(i d’altres que enllacem a continuaci贸) pot facilitar propostes de treballs de recerca de batxillerat que, per exemple, analitzin determinats aspectes de la realitat social (amb una perspectiva de drets humans)聽en el moment hist貌ric en qu猫 es van elaborar聽uns mapes, o b茅 que comparin聽una聽realitat en dos moments hist貌rics diferents a partir dels mapes disponibles de cadascun d’ells. De fet, el projecte Open Access Maps proposa l’煤s d’una聽tecnologia digital d’acc茅s obert anomenada “warping” o “georectificaci贸” que permet col路locar聽la imatge digitalitzada d’un聽mapa antic sobre el seu context geogr脿fic actual (per exemple, a Google Earth) per veure l’evoluci贸 cartogr脿fica聽d’un indret.

Recursos en l铆nia

"Trackback" Enlla莽 des de la teva web.

Deixa un comentari

 

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L鈥Objectiu 4 de l鈥Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a prop貌sit d鈥檃qu铆 a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements te貌rics i pr脿ctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjan莽ant l鈥檈ducaci贸 pel desenvolupament sostenible i l’adopci贸 d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de g猫nere, la promoci贸 d’una cultura de pau i noviol猫ncia, la ciutadania mundial i la valoraci贸 de la diversitat cultural i de la contribuci贸 de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework