Portal Paula

Exploración de las prácticas docentes con enfoque de educación para el desarrollo para la ciudadanía global

bibliografiaAccés al document
Autoria: Cano Ramírez, Ana
Editorial: Universitat de Las Palmas de Gran Canària
Lloc: Las Palmas de Gran Canària
Any: 2014
Idioma: Castellà

Tesi Doctoral que té com a objecte les pràctiques docents universitàries amb enfocament de l’educació per al desenvolupament per a la ciudadania global; és a dir, els actes pedagògics amb perspectiva de generar un procés educatiu dirigit a que els estudiants es dotin d’eines i instruments que els apoderin per ser capaços d’analitzar, reflexionar, comprendre i adoptar una posició personal i professional davant les injustícies socials, econòmiques i/o polítiques, i es mobilitzi per actuar organitzadament i democràtica amb altres, per tal de transformar-les i canalitzar-les cap al desenvolupament i benestar del conjunt de les persones.

Etiquetes:, ,

"Trackback" Enllaç des de la teva web.

Deixa un comentari

 

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputació de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework