Portal Paula

Cartografia

Per representar la Terra (esfèrica), els humans utilitzem un sistema de projeccions que la traslladen al plànol. Tot i que en fer-ho emprem mesures matemàtiques com l’escala, la cartografia no és una representació objectiva. En canvi, els mapes vinculen el coneixement geogràfic amb el context històric del moment en què s'elaboren i, per tant, poden considerar-se un reflex de les realitats socials de cada època.

Cartografia: Col·leccions de mapes

La gent ve a conèixer el món de la manera que vénen a cartografiar-lo – a través de la seva percepció de com es connecten els elements que el composen i de com cal moure’s entre ells.

Això diu Edward Rothstein, de The New York Times, en parlar dels tres primers volums de The History of Cartography (La Història de la Cartografia) que el departament de Premsa de la Universitat de Chicago ofereix gratuïtament en línia, en format PDF, al menú esquerre del web del projecte.

Llegir més Deixa el teu comentari

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment.


Una iniciativa de:

 

 

Powered by Warp Theme Framework