Portal Paula

Investigaci贸 formativa

La investigaci贸 sobre聽problem脿tiques de l’entorn, desenvolupada amb rigor cient铆fic, permet visibilitzar la multitud d’iniciatives que dia a dia treballen en la defensa dels drets humans.

  • La pregunta d’investigaci贸 expressa un inconformisme davant la vulneraci贸 de drets humans.
  • Durant l’elaboraci贸 del marc te貌ric, s’identifiquen els organismes p煤blics responsables de la protecci贸 d’aquell dret, la influ猫ncia dels organismes internacionals en les pol铆tiques locals, l’aportaci贸 dels centres de recerca com a productors de coneixement, la incid猫ncia dels moviments socials i de les ONG en la defensa del dret…
  • La recollida de dades 茅s una oportunitat d’entrar en contacte amb aquests organismes i entitats, aix铆 com amb persones que viuen quotidianament la problem脿tica.
  • La comunicaci贸 de la recerca permet posar el nou coneixement al servei de totes aquestes iniciatives.

Per tot aix貌, la investigaci贸 cient铆fica 茅s una oportunitat d’educaci贸 per a la ciutadania global.

I tu, investigues per a la ciutadania global? Explica’ns-ho a #ixciudadan铆a!
investigacion educacion ciudadania global

[fes clic aqu铆 per descarregar la imatge en PDF]

 

Comunicaci贸 (disponible en castell脿 i angl猫s)

Interdependientes, corresponsables: La Agenda 2030 como recurso educativo
Interdependent, co-responsible: The 2030 Agenda as an educational resource

Nuria Gonz谩lez Floriano,聽 Marc D铆az Planas, Alba Conesa Sim贸

 

Resumen

En colaboraci贸n con el Ayuntamiento de Barcelona, la Fundaci贸n Solidaridad UB y el Instituto de Desarrollo Profesional (IDP-ICE) de la Universidad de Barcelona desarrollan el programa Investigaci贸n para la ciudadan铆a global. El principal objetivo de la iniciativa es difundir las posibilidades de la Agenda 2030 como recurso educativo para comprender la interdependencia de problem谩ticas aparentemente lejanas y promover la corresponsabilidad en su resoluci贸n. El programa apoya a alumnado de bachillerato en la realizaci贸n de trabajos de investigaci贸n alrededor de la Agenda 2030; y, a su vez, forma a profesorado acerca del potencial de la investigaci贸n para educar en ciudadan铆a global. De este modo, el programa despliega la meta 7 del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, que, de aqu铆 a 2030, busca asegurar que el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible mediante la educaci贸n en ciudadan铆a global.

Palabras clave: retos globales, universidad, desarrollo sostenible, educaci贸n, derechos humanos

 

Abstract

In collaboration with the Barcelona City Council, the Solidarity Foundation and the Professional Development Institute (IDP-ICE) of the University of Barcelona develop the programme Research for global citizenship. The main objective of the initiative is to spread the possibilities of the 2030 Agenda as an educational resource to understand the interdependence of seemingly distant problems and promote the co-responsibility in its resolution. The programme supports high school students in carrying out research work around the 2030 Agenda; and, in turn, trains teachers about the potential of research to educate in global citizenship. In this way, the programme displays target 7 of the Sustainable Development Goal (SDG) 4, which, by 2030, seeks to ensure that all learners acquire the knowledge and skills needed to promote sustainable development through global citizenship education.

Keywords: global challenges, university, sustainable development, education, human rights

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L鈥Objectiu 4 de l鈥Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a prop貌sit d鈥檃qu铆 a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements te貌rics i pr脿ctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjan莽ant l鈥檈ducaci贸 pel desenvolupament sostenible i l’adopci贸 d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de g猫nere, la promoci贸 d’una cultura de pau i noviol猫ncia, la ciutadania mundial i la valoraci贸 de la diversitat cultural i de la contribuci贸 de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework