Portal Paula

Pandèmia, migracions i canvi climàtic

Inici: 1/3/2021   |   Final: 28/2/2023

El projecte té per objectiu sistematitzar experiències docents de tutoria de recerques de batxillerat sobre les causes estructurals de la desigualtat mundial que connecten fets d’actualitat com la pandèmia, les migracions i el canvi climàtic.

Taller de recerca en pandèmia, migracions i canvi climàtic

Taller de recerca en pandèmia, migracions i canvi climàtic

Activitat d’1 hora de durada, amb grups de 1r de batxillerat, que promou la realització de treballs de recerca que posin en relació la pandèmia, les migracions i el canvi climàtic amb les causes estructurals que uneixen aquestes problemàtiques. Pot desenvolupar-se en modalitat presencial o virtual, en funció de la situació sanitària i la preferència dels centres.

Curs virtual per al professorat

Curs virtual per al professorat

Formació “Pandèmia, migracions i canvi climàtic”, de 30 hores de durada, prevista per a la primera setmana de juliol de 2021 a través del Campus Virtual de la UB. El professorat de secundària podrà familiaritzar-se amb la problemàtica i la unitat didàctica proposada, i es realitzarà un primer intercanvi d’experiències per a un currículum globalitzat a través de projectes de recerca de l’alumnat. Curs certificat per l’IDP-ICE de la UB.

Consulta la guia curricular

Consulta la guia curricular

Guia que explicita un model curricular per a un enfocament globalitzador del currículum orientat a l’educació en ciutadania global; amb objectius, competències, continguts, activitats, recursos i criteris d’avaluació. Defineix indicadors d’avaluació de la ciutadania global que connecten competències del batxillerat amb competències per àmbits de l’ESO, i presenta les estratègies didàctiques del material “Pandèmia, migracions i canvi climàtic”.

 

Amb el suport de:
Diputació de Barcelona

 

 

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputació de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework