Portal Paula

Policy & Practice: A Development Education Review

Accés a la publicació
Idioma: Anglès

Principal publicació del Centre per l’Educació Global que l’any 2009 va passar de l’edició impresa (endegada el 2005) a la publicació digital en línia. Es publica dos cops l’any, i té com a objectiu proporcionar un espai per a que els i les professionals de l’educació puguin fer una reflexió crítica sobre la seva pràctica i discutir els principals reptes als quals s’enfronten.

Llegir més Deixa el teu comentari

Boletín 3er Ciclo de Primaria

3er Ciclo de PrimariaAccés al butlletí
Idioma: Castellà

El Butlletí 3r Cicle de Primària de la Coordinadora d’ONG de Desenvolupament de la Comunitat de Madrid pretén fer arribar als centres educatius els materials i recursos d’Educació per al Desenvolupament produïts per les ONGD associades, de forma coherent amb el currículum i l’enfocament de competències educatives bàsiques.

Llegir més Deixa el teu comentari

Sinergias – Diálogos Educativos para la transformación social

Accés a la publicació
Editorial: Fundació Gonçalo da Silveira i Centre d’Estudis Africans de la Universitat de Porto
Lloc: Porto / Lisboa
Idioma: Castellà, Anglès, Portuguès,… (segons l’article)

Revista digital de caràcter científic especialitzada, amb revisió per parells, que pretén constituir-se com a plataforma internacional per al debat i la reflexió conceptual, metodològica i sobre pràctiques en el camp de l’Educació per al Desenvolupament/ Educació per a la Ciutadania Global/ Educació Global, actuant com a vehicle de producció i difusió del coneixement en aquest camp.

Llegir més Deixa el teu comentari

Educación Global Research

Enllaç al recurs
Autoria: FERE-CECA Madrid (ECM) en aliança amb Intered, CEAAL, Entreculturas, la Universitat P. Comillas, el Newman College de Birmingham, el Tecnològic de Monterrey i professorat de diferents col·legis i instituts.
Any: Des de 2011
Etapa: Totes
Idioma: Castellà

Projecte per promoure la recerca i la pràctica reflexiva en Educació per al Desenvolupament Global, Educació Popular o Aprenentatge Global.

Llegir més Deixa el teu comentari

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment.