Portal Paula

Immigrant Escape Room

Acc√©s a l’experi√®ncia
Autoria: José Luis Redondo (EE.PP de la Sagrada Familia, Úbeda)
Any: 2019
Etapa: ESO, Batxillerat
Idioma: Castellà
L’experi√®ncia s’estructura en dues parts: en la primera, per grups, l’alumnat tria una ruta migrat√≤ria i investiga tant les causes dels despla√ßaments com els itineraris seguits i els principals obstacles a sortejar; en la segona, partint de la recerca pr√®via, l’alumnat elabora la documentaci√≥, proves i pistes d’un escape room en qu√® recrea (amb realisme i sense frivolitzar) escenaris i casu√≠stiques d’un possible recorregut migratori: fronteres, un CIE, la falsificaci√≥ de documents …

Llegir més 2 Comentaris

La plaça dels ADR

Enllaç al recurs
Autoria: TERMCAT, Centre de Terminologia
Any: 2018
Etapa: ESO, Batxillerat, Universitat i EPA
Idioma: Català
Infografia interactiva i vídeo sobre els cinc procediments de resolució alternativa de conflictes més habituals: negociació, dret col·laboratiu, mediació, conciliació i arbitratge.

Llegir més Deixa el teu comentari

Senior Assistant

Acc√©s a l’experi√®ncia
Autoria: Els alumnes V. Andr√©s, A. Latorre, P. L√≥pez y √Ā. P√©rez, de 1r de Batxillerat de l’IES Salvador Victoria de Monreal del Campo (Terol), amb la professora Pilar Latorre
Any: 2016-2017
Etapa: Batxillerat
Idioma: Castellà
Ideaci√≥, disseny i construcci√≥ d’un dispositiu (dispensador de pastilles, sensor de fums i gasos, avisador d’accidents…) per millorar l’autonomia i afavorir la independ√®ncia de la gent gran de l’entorn que viu sola.

Llegir més Deixa el teu comentari

Jam de Treballs de Recerca de Cornellà

Acc√©s a l’experi√®ncia
Autoria: CRP del Baix Llobregat, instituts de Cornellà i Citilab, amb el suport de l’Ajuntament de Cornellà
Any: 2019
Etapa: Batxillerat
Idioma: Català
Jornades intensives centrades en els treballs de recerca de batxillerat amb l’objectiu que l’alumnat defineixi el tema i altres elements del projecte que haur√† de presentar durant el segon curs i que suposar√† un 10% de la nota de l’etapa.

Llegir més Deixa el teu comentari

Marine Traffic

Enllaç al recurs
Etapa: Batxillerat i Universitat
Idioma: Anglès

Principal prove√Įdor mundial de seguiment dels moviments dels vaixells i intel¬∑lig√®ncia mar√≠tima. La seva missi√≥ √©s aconseguir una transpar√®ncia i un canvi significatiu en el m√≥n mar√≠tim. Treballa amb els principals ports, empreses mar√≠times i companyies petrolieres en projectes dedicats a millorar l‚Äôefici√®ncia i reduir l‚Äôimpacte ambiental.

Llegir més Deixa el teu comentari

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements te√≤rics i pr√†ctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjan√ßant l‚Äôeducaci√≥ pel desenvolupament sostenible i l’adopci√≥ d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de g√®nere, la promoci√≥ d’una cultura de pau i noviol√®ncia, la ciutadania mundial i la valoraci√≥ de la diversitat cultural i de la contribuci√≥ de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputació de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework