Portal Paula

Boet contra la fam

Accés a l’experiència
Autoria: Institut Laia l’Arquera i Oxfam Intermón a través de Connectant mons
Any: 2014
Etapa: Secundària

L’alumnat investiga les possibles respostes al problema de les injustícies alimentàries en el món i busca propostes que ens ajudin a ser més crítics i més responsables en els nostres hàbits de consum, analitzant el nostre consum d’aliments, la procedència d’aquests, i les conseqüències en la injustícia alimentària.

Llegir més Deixa el teu comentari

Pam a Pam, construeix el teu mapa del consum responsable

Accés a l’experiència
Autoria: SETEM Catalunya i Xarxa d’Economia Solidària (XES)
Curs: 2014-2015
Etapa: Secundària
Mitjançant tallers participatius per donar a conèixer opcions de consum responsable (alimentació, tèxtil, banca…) i d’economia social i solidària a Catalunya, es convida l’alumnat a organitzar una campanya de sensibilització sobre aquestes temàtiques i a col·laborar en l’elaboració del mapa Pam a Pam.

Llegir més Deixa el teu comentari

Setmana d’Acció Mundial per l’Educació

Accés a l’experiència
Autoria: Campanya Mundial per l’Educació
Any: Des de 2011
Etapa: Infantil, primària i secundària
La Campanya Mundial per l’Educació (CME) és una coalició Internacional d’ONG, sindicats educatius, centres escolars i moviments socials de tot tipus que té per objectiu exigir i responsabilitzar els governs de l’acció i compliment del dret a l’educació per a tots i totes.

Mitjançant un treball integrat en diferents etapes del centre, durant la Setmana d’Acció Mundial per l’Educació (SAME) es transmeten a l’alumnat valors que afavoreixen la transformació de l’entorn (implicació, acció, cooperació), així com els drets i deures d’infants i joves i la importància del dret a l’educació.

Llegir més Deixa el teu comentari

Fem una campanya per la banca ètica

Accés a l’experiència
Autoria: FETS, La Nave Va i FIARE Banca Ètica.
Any: 2015
Etapa: Secundària
La Fundació FIARE i l’ONG FETS, amb la col·laboració de l’associació de teatre social “La Nave Va”, realitzen un treball de sensibilització amb l’alumnat per donar a conèixer els criteris de la banca ètica, i també proposen la visita a organitzacions com la Fundació ARRELS, Roba Amiga o Cydonia.

A partir d’aquí, l’alumnat rep l’encàrrec de dissenyar i posar en marxa una campanya de difusió de les finances ètiques, mitjançant la identificació dels valors relacionats amb el consum i els diners.

Llegir més Deixa el teu comentari