Portal Paula

Baúl para un mundo mejor

Enllaç al recurs
Autoria: InteRed
Any: 2013
Etapa: Infantil, primària, ESO, batxillerat i EPA
Idioma: Castellà / Català
A mode de “calaix de sastre”, aquest document recull algunes de les metodologies utilitzades amb èxit en diverses experiències educatives amb què InteRed col·labora. La majoria d’elles són activitats que s’han aplicat en centres educatius en l’àmbit de la programació curricular amb l’enfocament de l’Educació per al Desenvolupament i la Ciutadania Global (EpDCG). Altres experiències han tingut lloc en contextos d’educació no formal igualment implicats en processos de transformació social.

Llegir més Deixa el teu comentari

Unaquí – Espacio de Educación para el Desarrollo

Enllaç al recurs
Autoria: Federació Aragonesa de Solidaritat (FAS) i Ajuntament de Saragossa
Etapa: Totes
Idioma: Castellà

Portal que pretén impulsar i afavorir la introducció de l’Educació per al Desenvolupament (EpD) en els processos educatius.

Neix de la necessitat de coordinar les propostes educatives de les diferents ONGD, i assessorar i facilitar als agents educatius l’accés a aquestes propostes.

Ofereix un servei d’assessorament i de gestió de recursos sobre EpD, amb un catàleg que permet buscar-los per temàtica, edat i tipus de recurs. També els mostra classificats segons els aprenentatges d’EpD (Consum Responsable i Comerç Just; Cultura de Pau; Drets humans i Drets d’Infància…).

Llegir més Deixa el teu comentari

Setmana d’Acció Mundial per l’Educació

Accés a l’experiència
Autoria: Campanya Mundial per l’Educació
Any: Des de 2011
Etapa: Infantil, primària i secundària
La Campanya Mundial per l’Educació (CME) és una coalició Internacional d’ONG, sindicats educatius, centres escolars i moviments socials de tot tipus que té per objectiu exigir i responsabilitzar els governs de l’acció i compliment del dret a l’educació per a tots i totes.

Mitjançant un treball integrat en diferents etapes del centre, durant la Setmana d’Acció Mundial per l’Educació (SAME) es transmeten a l’alumnat valors que afavoreixen la transformació de l’entorn (implicació, acció, cooperació), així com els drets i deures d’infants i joves i la importància del dret a l’educació.

Llegir més Deixa el teu comentari

Premi Participa a l’Escola

Enllaç al recurs
Autoria: Departament d’Afers i Relacions Institucionals i Exteriors i Transparència de la Generalitat de Catalunya
Any: Des del 2009
Etapa: Primària i Secundària
Idioma: Català

Premi que guardona experiències de participació a l’escola dutes a terme durant el curs acadèmic corresponent a l’any de la convocatòria.

Llegir més Deixa el teu comentari

A participar se aprende participando

Enllaç al recurs

En castellà. Guia didàctica per al professorat d’educació infantil i primària, elaborada per l’ONG Educo. S’ofereixen recursos i estratègies per abordar el concepte de participació activa en infants. El dret a la Participació està recollit com a principi rector dels Drets dels Infants, aprovats el 1989 a la convenció sobre els Drets de l’Infant.

Llegir més Deixa el teu comentari

Com és la realitat d’una persona refugiada?

Contra viento y mareaAquests dies, el desplaçament de persones refugiades provinents de l’Orient Mitjà (sobretot de Síria) és notícia als mitjans de comunicació, i posa de manifest les adversitats a les quals s’enfronta algú que es veu obligat a fugir del seu país.

Però, coneixem realment el que suposa ser una persona refugiada? Ho coneixen els infants i joves? Com podem explicar-los-ho amb el treball a l’aula?

Llegir més Deixa el teu comentari