Enllaç al recurs
Autoria: TERMCAT, Centre de Terminologia
Any: 2018
Etapa: ESO, Batxillerat, Universitat i EPA
Idioma: Català
Infografia interactiva i vídeo sobre els cinc procediments de resolució alternativa de conflictes més habituals: negociació, dret col·laboratiu, mediació, conciliació i arbitratge.

Enllaç al recurs
Editorial: TERMCAT, Centre de Terminologia
Any: 2018
Etapa: ESO, Batxillerat, Universitat
Idioma: Català, castellà, francès, anglès

Enllaç al recurs
Autoria: Patricia Rocu Gómez (coord.), Esther (Mayoko) Ortega, Fernando Alberto Barbosa Dos Santos, María José Camacho-Miñano, Rosaura Navajas Seco
Editorial: Unidad de Diversidad, Universidad Complutense de Madrid
Any: 2019
Idioma: Castellà

Guia que fa visible diferents manifestacions de la discriminació motivada per la diferència ètnica-racial; en concret, aquelles que, de caràcter més subtil, es troben ocultes a causa de la construcció social occidental que ha establert criteris de diferenciació jeràrquica i excloent en l’anomenat procés de racialització (per exemple, bromes, acudits o comentaris que passen desapercebuts perquè es troben integrats i normalitzats culturalment).

Enllaç al recurs
Autoria: Fundació Autònoma Solidària, Associació Jugami
Editorial: Fundació Autònoma Solidària, Associació Jugami
Any: 2018
Idioma: Català

Activitat ludicoformativa, en format de joc audiovisual per equips, destinada a la sensibilització d’estudiants d’Educació Superior en les temàtiques de refugi, asil i migracions.

El joc té una durada aproximada d’entre 2 i 3 hores i es fonamenta en tècniques d’aprenentatge competencial (basat en problemes) i d’aprenentatge cooperatiu.

Enllaç al recurs
Autoria: Fundació Autònoma Solidària, Comissió Catalana d’Ajuda al Refugiat
Editorial: Fundació Autònoma Solidària
Any: 2018
Idioma: Català

Tres propostes pedagògiques per a l’abordatge de diferents perspectives del dret d’asil en espais d’Educació Superior.

Aquestes propostes s’emmarquen a nivell teòric en els informes i materials formatius de la Comissió Catalana d’Ajuda al Refugiat (CCAR), la Comisión Española de Ayuda al Refugiado (CEAR) i CEAR-Euskadi, i s’han plantejat des d’un punt de vista interdisciplinari perquè es puguin utilitzar en diferents disciplines d’àmbit universitari.

Enllaç al recurs
Autoria: EQuIP, Artemisszio Foundation, Elan Interculturel, mhtconsult, University of Vienna, CESIE, South Warwickshire NHS Foundation Trust (projecte Erasmus+)
Etapa: Universitat
Idioma: Anglès
Projecte que proporciona eines i recursos formatius per millorar la capacitat dels professionals i institucions sanitàries de satisfer les necessitats d’un grup de pacients amb diversitat cultural, de manera que es redueixin les barreres per accedir als serveis i s’alleugin les diferents formes de discriminació dins del sector sanitari.

Enllaç al recurs
Etapa: Batxillerat i Universitat
Idioma: Anglès

Principal proveïdor mundial de seguiment dels moviments dels vaixells i intel·ligència marítima. La seva missió és aconseguir una transparència i un canvi significatiu en el món marítim. Treballa amb els principals ports, empreses marítimes i companyies petrolieres en projectes dedicats a millorar l’eficiència i reduir l’impacte ambiental.

Enllaç al recurs
Autoria: Last, Tamara (Vrije Universiteit Amsterdam)
Any: 2015
Etapa: Batxillerat, Universitat, EPA
Recull de dades oficials (produïdes per Espanya, Gibraltar, Itàlia, Malta i Grècia) sobre persones que van morir mentre intentaven arribar als països del sud de la UE, i els cossos de les quals van ser trobats o portats a Europa.

Enllaç al recurs
Autoria: Diversa
Etapa: Batxillerat, Universitat
Idioma: Català
Conjunt de vídeos sobre canvi climàtic recopilats per EcoClima UB: grup d’estudiants i docents del Dept. de Biologia Evolutiva, Ecologia i Ciències Ambientals de Biologia UB.

Enllaç al recurs
Autoria: Xarxa de Solucions per a un Desenvolupament Sostenible (SDSN) Austràlia/Pacífic en col·laboració amb els Australian Campuses Towards Sustainability (ACTS)
Editorial: L’edició en castellà ha estat possible gràcies a la col·laboració de membres de la Xarxa Espanyola per al Desenvolupament Sostenible (REDS/SDSN-Spain)
Any: 2017
Etapa: Universitat
Idioma: Castellà
Guia que subratlla tant el paper clau que les universitats – i, en general, l’educació superior i el sector acadèmic – tenen en contribuir a assolir els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de Nacions Unides, com els beneficis que aquest compromís pugui comportar.