En anglès. L’espai web especialitzat en aigua de l’Organització de les Nacions Unides per a l’Alimentació i l’Agricultura, facilita l’accés a vídeos, fotografies, mapes i gràfics sobre la problemàtica de l’aigua en relació a l’alimentació. Alguns recursos estan disponibles en castellà.
En català. Aquesta producció audiovisual forma part del projecte educomunicatiu “Les aventures de la Blaveta”, una petita gota d’aigua amiga, que ensenyarà als més petits com gestionar i estalviar de manera eficient aquest bé natural tan escàs, l’aigua.
En català. Editat per Edualter, aquest material prioritza el treball sobre la relació de l’ésser humà amb l’aigua, quina concepció tenim d’aquesta i quina gestió fem dels recursos hídrics. Inclou propostes d’activitats en relació a articles de premsa i d’altres sobre el valor de l’aigua, el seu consum i el seu subministrament.
En català. Una mostra d’apropament al líquid element i l’evaporació en l’educació infantil.
El Museu dels Infants de Caracas proposa diferents experiments per aprendre jugant i aprofundir en el coneixement de l’aigua.
Vídeo produït pel Programa de Desenvolupament Social en Àrees Frontereres del Nord-oest i Nord-est Argentí (PROSOFA II). Aigua i salut: Un dret de tots. 4 minuts de durada.
En català. Mostra dels treballs elaborats per l’alumnat de Primària d’aquest centre de Canet de Mar (Barcelona), que participa del programa d’educació ambiental Escola Verda. Els de 1r investiguen la contaminació a través dels sentits, mentre els de 2n mostren el que saben sobre l’aigua i els d’Infantil esbrinen com poden cuidar l’aigua del bosc.
Material publicat en el marc de l’Aula Virtual de Biologia, adreçada al 2n curs de Batxillerat. Inclou un test electrònic i exercicis.
En català. Programa desenvolupat per l’Ajuntament de Barcelona. Ofereix multitud de recursos als centres educatius des d’educació infantil a educació d’adults. Inclou un resum actualitzat de recursos educatius sobre l’aigua.
En català i castellà. Ambientech és un portal educatiu que uneix ciències i medi ambient. Inclou la secció “L’aigua, un recurs indispensable per a la vida”, amb activitats multimèdia i interactives, i continguts curriculars.
L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:
Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.
Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment. Més informació.
