Universitats i ODS
Enllaç al recurs
Autoria: Associació Catalana d’Universitats Públiques (ACUP) en col·laboració amb l’Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament (ACCD).
Any: 2017
Etapa: Universitat
Idioma: Català, Castellà i Anglès
Enllaç al recurs
Autoria: Associació Catalana d’Universitats Públiques (ACUP) en col·laboració amb l’Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament (ACCD).
Any: 2017
Etapa: Universitat
Idioma: Català, Castellà i Anglès
Enllaç al recurs
Autoria: eduxarxa
Any: 2016
Etapa: Primària
Idioma: Català
És una oportunitat perquè l’alumnat d’educació primària experimenti en primera persona què vol dir fer recerca, com és un procés d’investigació i quin és el dia a dia en la vida d’un professional de la ciència. La classe s’endinsarà en una aventura capitanejada per la Laura i en Joan, dos investigadors joves però molt experimentats.
Enllaç al recurs
Concurs en línia de ciència i tecnologia en el qual poden participar joves de tot el món d’entre 13 i 18 anys. La seva finalitat és animar-los a canviar el món a través de la investigació científica i la resolució de problemes. Al llarg de la investigació, l’alumnat ampliarà els seus coneixements sobre el tema que hagi triat i anirà desenvolupant una sèrie d’habilitats fonamentals.
Accés a l’experiència
Autoria: Escola Jungfrau (Badalona)
Any: 2016
Etapa: Cicle Superior de Primària
Accés a l’experiència
Autoria: Conselleria d’Educació de la Junta d’Andalusia
Any: Des de 2010
Etapa: Primària (2n i 3r cicles) i ESO
Programa per a l’aprofundiment de coneixements en horari extraescolar en què l’alumnat pot participar en projectes de recerca per abordar elements del currículum des d’altres perspectives i desenvolupar de manera activa les competències bàsiques.
Accés al web
Autoria: Grup de recerca i innovació educativa Llenguatge i Ensenyament de les Ciències (LIEC) de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
Any: Des del 2015
Etapa: Principalment, secundària
Idioma: Català
Web amb propostes d’activitats que promouen aprendre ciències i sobre ciències modelitzant el context. Per context, s’entén l’escenari que permeti generar en l’alumnat la necessitat d’entendre algun dels fenòmens que passen o han passat en el món.
Aquesta campanya es desenvolupa des del 1999 per fomentar el compromís de la ciència amb la pau i oposar-se a les enormes inversions econòmiques que es dediquen a la recerca amb finalitats militars. En el seu espai web es troben diverses accions i iniciatives especialment interessants per l’entorn universitari.
Material multimèdia elaborat pel grup de treball Al-Karagi coordinat per l’IES Mar Menor (San Javier) i publicat pel CPR Torre Pacheco. És un material adaptat a l’alumnat estranger d’origen magribí que ofereix continguts i activitats sobre diferents unitats didàctiques de l’àrea de matemàtiques. Està optimitzat per al navegador Explorer.
Enllaç al recurs
Autoria: U.S. Geological Survey (EUA)
Any: Des de 2011
Espai educatiu desenvolupat per l’U.S. Geological Survey (EUA), que ofereix informació sobre diversos aspectes de l’aigua, amb imatges, dades, mapes i un centre interactiu perquè els estudiants puguin opinar i comprovar els seus coneixements. En anglès.