Portal Paula

Publicacions etiquetades ‘Diversitat’

Racisme als centres educatius: Eines per prevenir-lo i combatre’l

En catal脿. Guia (en PDF) editada l’any 2009 per la Fundaci贸 Jaume Bofill, dins la col路lecci贸 Conciutadania Intercultural.

“En aquesta guia el professorat pot trobar una esp猫cie d”auditoria’ individual i col路lectiva per detectar la possible pres猫ncia d’elements discriminadors en els diferents espais de la vida del centre. S’ofereix tamb茅 una bateria d’eines i estrat猫gies per enfrontar-los, i un conjunt d’experi猫ncies per estimular la reflexi贸”.

L’educaci贸 antiracista situa la diversitat cultural en el context de la desigualtat social: les relacions de poder i les desigualtats estructurals lligades a l’origen de les persones.

Enlla莽 al recurs

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

Orientaci贸n And煤jar

Bloc creat per Gin茅s Ciudad-Real N煤帽ez i Maribel Mart铆nez Camacho, professors de centres d’And煤jar (Ja茅n), que ofereix multitud de recursos per facilitar la feina a les aules des de l’atenci贸 a la diversitat. L’espai recull recursos d’orientaci贸, acci贸 tutorial, necessitats educatives especials, materials de suport, etc., incloent propostes per a l’educaci贸 emocional i en valors.

Enlla莽 al recurs

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

Obama, Luther King i la vida de l鈥檌nstitut

En catal脿. Projecte interdisciplinari multim猫dia per a Secund脿ria que integra continguts de diferents 脿rees al voltant de la igualtat de drets. La proposta s’estructura en tres fases did脿ctiques amb diverses activitats -din脿miques de grup, exercicis interactius, webquest,…- per treballar la lluita dels drets civils a Nord Am猫rica i fomentar la reflexi贸 i an脿lisi de l’entorn proper i les pr貌pies creences i actituds sobre la discriminaci贸.

Enlla莽 al recurs

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

Icailas, en el barri de les meravelles

En catal脿. Projecte desenvolupat a l’IES Miquel Tarradell de Barcelona que explora el m贸n que ens envolta a trav茅s dels ulls d’Icaila, inspirada en l’Al铆cia de Lewis Carroll.

Aquest cr猫dit cooperatiu parteix del conte adaptat, del professor Pablo Moro, que insta l’alumnat a resoldre enigmes que els permeten estudiar diverses lectures d’una mateixa realitat des de diferents 脿rees -amb “figures impossibles” des de matem脿tiques i pl脿stica; el mite del mirall des de llengua i literatura; la relaci贸, similituds i contrastos a trav茅s de la m煤sica, etc.-.

Les activitats s’orienten a afavorir la mirada cr铆tica i la comprensi贸 del m贸n complex des del respecte per la diversitat.

Enlla莽 al recurs

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

Gu铆a de Gesti贸n de Centros Interculturales: Principios y Herramientas

FETE-UGT 茅s una de les entitats que editen aquesta guia amb cap铆tols dedicats a l’acollida, les agrupacions flexibles, les adaptacions curriculars, diversitat ling眉铆stica, infraestructura i espais, fam铆lies, resoluci贸 de conflictes, g猫nere, etc. Inclou conceptes, instruments, experi猫ncies i enlla莽os a fonts d’informaci贸, entre d’altres.

Enlla莽 al recurs

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

Granangular.cat

En catal脿. El programa de TVE-Catalunya “Gran Angular” disposa d’un espai web des del qual es pot accedir a documentals i curtmetratges sobre la realitat social catalana. Alguns d’aquests materials poden veure’s 铆ntegrament en l铆nia i d’altres se’n faciliten fragments, fotografies, textos, enlla莽os, etc. Ofereix espais de participaci贸 per publicar audiovisuals i fotografies pr貌pies.

Enlla莽 al recurs

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

Concurs de podcasts. Contes del M贸n

En catal脿. L’entitat de comunicaci贸 social COMSOC organitza el concurs de podcast Contes del M贸n, adre莽at a alumnat de Prim脿ria i Secund脿ria dels territoris de parla catalana i de les comunitats catalanes que viuen a l’exterior. La iniciativa pret茅n contribuir a fomentar el respecte i la toler脿ncia per la diversitat cultural, destacant el valor universal de la tradici贸 oral com a element compartit en diferents tradicions culturals del planeta. Les obres participants -en format podcast- han de reflectir la cultura i vida d’un poble, amb prefer猫ncia pels pa茂sos en vies de desenvolupament hum脿.

Enlla莽 al recurs

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L鈥Objectiu 4 de l鈥Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a prop貌sit d鈥檃qu铆 a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements te貌rics i pr脿ctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjan莽ant l鈥檈ducaci贸 pel desenvolupament sostenible i l’adopci贸 d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de g猫nere, la promoci贸 d’una cultura de pau i noviol猫ncia, la ciutadania mundial i la valoraci贸 de la diversitat cultural i de la contribuci贸 de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework