Portal Paula

Publicacions etiquetades ‘Diversitat’

La Universidad como debiera ser. Propuestas desde el desarrollo humano para repensar la calidad de la Universidad

bibliografiaAccés al document
Autoria: Boni, A. i Gasper, D.
Editorial: Sistema: Revista de ci√®ncies socials, ISSN 0210-0223, n√ļm. 220, 2011, p√†g. 99-116
Lloc: Madrid
Any: 2011
Idioma: Castellà

Aquest article presenta una proposta per repensar la qualitat de la Universitat a partir de l’enfocament del desenvolupament hum√† (DH).

Llegir més Deixa el teu comentari

Els llocs sagrats

En catal√†. Material d’aprenentatge dirigit a l’estudiant d’ESO sobre els llocs sagrats de les cinc grans religions monoteistes. En el cas de l’Islam s’introdueix en la distribuci√≥ de la mesquita i el ritual religi√≥s vinculat. A m√©s d’informaci√≥ multim√®dia, inclou q√ľestionaris.

Enllaç al recurs

Llegir més Deixa el teu comentari

One day in the life

En angl√®s. Projecte internacional en l√≠nia, iniciativa de la plataforma IEARN, que promou l’intercanvi d’experi√®ncies i viv√®ncies quotidianes de joves estudiants de diversos racons del m√≥n. L’espai web esdev√© una galeria fotogr√†fica reflex de la diversitat cultural per√≤ tamb√© de valors universals compartits di√†riament.

Enllaç al recurs

Llegir més Deixa el teu comentari

El Zoo de las letras


image_galleryEnllaç al recurs

En castell√†. Experi√®ncia educativa compartida per l’escola Fuente Nueva de M√†laga, est√† dividida en diverses fases per als tres nivells d’educaci√≥ infantil. Al Zoo de les Lletres viuen animals parlants que, amb l’ajuda del mag Aurelio, ensenyen a un nen i una nena, Quico i Queca, a llegir i a escriure. Els textos dels contes fomenten la lectura i tenen en compte altres valors com l’acceptaci√≥ de la difer√®ncia, la tendresa, l’amistat, la import√†ncia de compartir, d’ajudar, de dialogar …

Llegir més Deixa el teu comentari

–ĺ–Ľ—č–Ī–Ķ–Ľ—Ć–Ĺ—č–Ķ –ľ–ł—Ä–į / Lullabies of the world / Les chansons berceuses du monde

En rus, angl√®s i franc√®s. Projecte de Metronome Film, amb la col¬∑laboraci√≥ de l’ag√®ncia federal de cultura i cinematografia de la Federaci√≥ Russa, de creaci√≥ d’animacions basades en can√ßons de bressol de diferents llocs del m√≥n. A l’espai web es poden descarregar els v√≠deos, que reflecteixen tradicions pr√≤pies de la cultura representada, acompanyades de les melodies en la llengua original. Es tracta d’un interessant material per a treballar la diversitat a les aules d’Infantil.

Llegir més Deixa el teu comentari

Fichero de actividades para trabajar la solidaridad

fichero actividades solidaridadAccés al document
Autoria: Hegoa, Asal, ACSUR Las Segovias
Editorial: Hegoa
Lloc: Bilbao
Any: 2005
Idioma: Castellà/Eusquera/Italià/Anglès

Suggereix activitats i din√†miques perqu√® educadors/es i professorat puguin treballar enfocaments i temes socialment rellevants (desenvolupament; comer√ß; relacions internacionals; diversitat; pau; g√®nere; drets humans; interculturalitat…).

Llegir més Deixa el teu comentari

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements te√≤rics i pr√†ctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjan√ßant l‚Äôeducaci√≥ pel desenvolupament sostenible i l’adopci√≥ d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de g√®nere, la promoci√≥ d’una cultura de pau i noviol√®ncia, la ciutadania mundial i la valoraci√≥ de la diversitat cultural i de la contribuci√≥ de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputació de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework