Portal Paula

Publicacions etiquetades ‘Educaci贸n’

Guia d’educaci贸 en drets humans

En castell脿 i catal脿. Aquest material, elaborat per Amnistia Internacional, inclou diverses activitats per treballar els drets humans a les aules de Secund脿ria i Batxillerat. La guia recull propostes monogr脿fiques per temes, unitats did脿ctiques per mat猫ries, suggeriments per facilitar el treball dels continguts de la Declaraci贸 Universal, etc.

Enlla莽 al recurs

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

F贸rmulas para la igualdad

La Fundaci贸 Dones presenta aquest programa did脿ctic (PDF) per facilitar la coeducaci贸 a les aules i el foment de la igualtat de drets i oportunitats entre g猫neres. Els materials parteixen de la proposta de diverses f贸rmules per a la igualtat estructurades en dos blocs combinables: f贸rmules tem脿tiques i f贸rmules metodol貌giques. S’inclouen aspectes com l’an脿lisi de l’origen de les desigualtats, el foment d’aspectes com la coresponsabilitat o l’educaci贸 afectiva-sexual mitjan莽ant l’an脿lisi del llenguatge als mitjans audiovisuals o facilitant la reflexi贸 personal sobre el propi entorn.

Enlla莽 al recurs

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

Glosario Educaci贸n Intercultural

Enlla莽 al recurs
Autoria: Col路lectiu Yedra (coordinaci贸)
Editorial: Departament Confederal de Migracions d’UGT i Secretaria de Pol铆tiques Socials de FETE-UGT
Any: 2008
Etapa: Prim脿ria, ESO
Idioma: Castell脿
Glossari de la terminologia m茅s utilitzada en els discursos sobre diversitat relacionats amb l’educaci贸. Cada cap铆tol es tanca amb una proposta per a la reflexi贸 del professorat o de l’alumnat, amb l’objectiu que ajudi els agents educatius a establir una terminologia comuna, basada en uns valors compartits.

“En la mesura que percebem el valor de les paraules i el seu significat, allunyat de manipulacions interessades, transmetrem la sensibilitat suficient perqu猫 cadasc煤 exerceixi el seu dret a una lectura cr铆tica, que li permeti formar-se una opini贸 personal sobre la realitat”.

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

Engrup.org: comunitat virtual de monitors

En catal脿. El MCEC (moviment catal脿 d’educaci贸 en el temps de lleure) ofereix aquesta comunitat virtual a trav茅s de la qual compartir recursos, difondre activitats, comunicar-se, consultar a experts, etc. Per accedir a algunes seccions cal registrar-se i algunes s贸n restringides. Destaquem la secci贸 ‘Recursos’, totalment accessible, on trobareu jocs, can莽oner, tallers, etc.

Enlla莽 al recurs

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

Els valors c铆vics a partir de l’educaci贸 c铆vica i l’esport

En catal脿. Document (en PDF) que recull diferents projectes impulsats pel departament d’educaci贸 f铆sica de l’IES Celest铆 Bellera de Granollers (Barcelona) per treballar els valors c铆vics a trav茅s de l’educaci贸 f铆sica i l’esport, tant en el marc de l’脿rea curricular com a nivell extraescolar. Es detallen les caracter铆stiques d’aquestes experi猫ncies, la seva posada en marxa i valoraci贸, aix铆 com bibliografia recomanada sobre el tema i recursos relacionats.

Enlla莽 al recurs

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

Edualter

Portal de recursos per a l’educaci贸 transformadora cap a un m贸n m茅s just. Permet l’acc茅s en l铆nia a bases de dades de recursos did脿ctics, agents educatius, agenda, etc. A m茅s, publica materials did脿ctics que aprofiten recursos com el cinema, la publicitat, el c貌mic, etc.

Enlla莽 al recurs

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

Derechos humanos en el aula

Material publicat per la Junta d’Andalusia amb motiu del 50猫 aniversari de la Declaraci贸 dels Drets Humans. El document inclou fonaments te貌rics i propostes per promoure l’educaci贸 en els drets humans i per la pau, amb unitats did脿ctiques per a alumnat d’educaci贸 infantil, prim脿ria i secund脿ria i activitats per a formaci贸 del professorat.

Enlla莽 al recurs

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L鈥Objectiu 4 de l鈥Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a prop貌sit d鈥檃qu铆 a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements te貌rics i pr脿ctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjan莽ant l鈥檈ducaci贸 pel desenvolupament sostenible i l’adopci贸 d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de g猫nere, la promoci贸 d’una cultura de pau i noviol猫ncia, la ciutadania mundial i la valoraci贸 de la diversitat cultural i de la contribuci贸 de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework