Portal Paula

Publicacions etiquetades ‘Memòria col·lectiva’

Archivo de la experiencia

Projecte del Ministeri d’Indústria, Turisme i Comerç del Govern d’Espanya, que recopila i difon testimonis orals de persones majors de 55 anys que ofereixen històries de vida. El material, accessible al web, representa un valuós document de memòria històrica del segle XX, abordant qüestions com la Guerra Civil, la postguerra o l’emigració, de la mà dels propis i les pròpies protagonistes.

Enllaç al recurs

Llegir més Deixa el teu comentari

Cultural Encounters

llapis epdAccés a l’experiència (No disponible)
Autoria: High Tech High (EUA)
Any: 2013
Etapa: 10th grade (ESO)
L’alumnat explora la manera en què esdeveniments històrics com la immigració i la guerra han afectat la seva família i l’evolució de les tradicions culturals.

Llegir més Deixa el teu comentari

L’art dels totalitarismes

En català i castellà. Recurs didàctic elaborat per Xavier Ripoll, en el qual s’apunten les relacions entre l’art i els règims totalitaris del segle XX a Alemanya, Itàlia, Espanya i l’URSS. “Durant el període comprès entre 1922 i 1945, als països sota règims totalitaris, l’arquitectura i les altres arts visuals es van convertir en expressió de les ideologies d’aquells règims, en aparells al servei de l’Estat”.

Llegir més Deixa el teu comentari

Donar veu a la memòria

Accés a l’experiència
Autoria: Institut Lluís Vives (Barcelona)
Any: Des del curs 2003-2004
Etapa: ESO i Batxillerat

Projecte d’aprenentatge servei (ApS) que pretén recuperar la memòria històrica dels infants i adolescents del passat que visqueren moments de conflicte i difondre-la a través d’una obra de teatre realitzada per l’alumnat.

Llegir més Deixa el teu comentari

El projecte educatiu de la II República al Montsià

Accés a l’experiència
Autoria: Llasat Noll, C. de l’IES Sòl-de-Riu (Alcanar)
Any: 2009
Etapa: Batxillerat

Treball de recerca guardonat amb el “Premi Participa a l’Escola” del Departament d’Afers i Relacions Internacionals i Exteriors i Transparència de la Generalitat de Catalunya, que reconeix les experiències de participació en centres de primària i secundària que contribueixin a l’apoderament de l’alumnat en la gestió i la vida d’aquests centres .

Llegir més Deixa el teu comentari

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputació de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework