Portal Paula

Publicacions etiquetades ‘Migracions’

Missing migrants

Enlla莽 al recurs
Autoria: Centre d’An脿lisi de Dades Mundials sobre la Migraci贸 (GMDAC) i Divisi贸 de Mitjans i Comunicacions (MCD) de la OIM
Any: Des de 2014

Projecte que registra incidents en qu猫 persones migrants, incloses refugiades i sol路licitants d’asil, han mort a les fronteres estatals o en proc茅s de migraci贸 a un dest铆 internacional. T茅 l’煤nica base de dades d’acc茅s obert de registres de morts durant la migraci贸 a nivell mundial.

Llegir m茅s

Portal de Dades Mundials sobre la Migraci贸

Enlla莽 al recurs
Autoria: Centro de An谩lisis de Datos Mundiales sobre la Migraci贸n (GMDAC) de la OIM
Any: Des de 2017

Portal que cerca oferir acc茅s, des d’un mateix lloc, a estad铆stiques migrat貌ries actuals i completes i a informaci贸 fiable sobre les dades de la migraci贸 a tot el m贸n.

Llegir m茅s

Migrant Integration Policy Index (MIPEX)

Enlla莽 al recurs
Autoria: CIDOB i Migration Policy Group (MPG)

Eina per comparar el que els governs fan per promoure la integraci贸 de les persones migrants a tota Europa i al m贸n. Les dades estan disponibles en diversos formats gr脿fics (mapa, gr脿fic de columnes, gr脿fic de barres…) i es poden exportar en PDF. En aquest apartat, es resumeixen els resultats de la recerca.

Llegir m茅s

MigraLab

Enlla莽 al recurs
Autoria: Fundaci贸 ACSAR
Any: Des de 2018

Projecte que t茅 l’objectiu d鈥檕ferir a institucions, m贸n acad猫mic i societat civil la possibilitat d鈥檃ccedir en un mateix espai a dades sobre immigraci贸 i refugi en l’脿mbit catal脿. Inclou el Bar貌metre d鈥檕pini贸 sobre percepcions i actituds en relaci贸 a la poblaci贸 d鈥檕rigen estranger a Catalunya.

Llegir m茅s

Immigrant Escape Room

Acc茅s a l’experi猫ncia
Autoria: Jos茅 Luis Redondo (EE.PP de la Sagrada Familia, 脷beda)
Any: 2019
Etapa: ESO, Batxillerat
Idioma: Castell脿
L’experi猫ncia s’estructura en dues parts: en la primera, per grups, l’alumnat tria una ruta migrat貌ria i investiga tant les causes dels despla莽aments com els itineraris seguits i els principals obstacles a sortejar; en la segona, partint de la recerca pr猫via, l’alumnat elabora la documentaci贸, proves i pistes d’un escape room en qu猫 recrea (amb realisme i sense frivolitzar) escenaris i casu铆stiques d’un possible recorregut migratori: fronteres, un CIE, la falsificaci贸 de documents …

Llegir m茅s

Refumigra

Enlla莽 al recurs
Autoria: Fundaci贸 Aut貌noma Solid脿ria, Associaci贸 Jugami
Editorial: Fundaci贸 Aut貌noma Solid脿ria, Associaci贸 Jugami
Any: 2018
Idioma: Catal脿

Activitat ludicoformativa, en format de joc audiovisual per equips, destinada a la sensibilitzaci贸 d’estudiants d鈥橢ducaci贸 Superior en les tem脿tiques de refugi, asil i migracions.

El joc t茅 una durada aproximada d鈥檈ntre 2 i 3 hores i es fonamenta en t猫cniques d’aprenentatge competencial (basat en problemes) i d’aprenentatge cooperatiu.

Llegir m茅s

El dret d鈥檃sil: Totes les persones podem ser refugiades

Enlla莽 al recurs
Autoria: Fundaci贸 Aut貌noma Solid脿ria, Comissi贸 Catalana d鈥橝juda al Refugiat
Editorial: Fundaci贸 Aut貌noma Solid脿ria
Any: 2018
Idioma: Catal脿

Tres propostes pedag貌giques per a l鈥檃bordatge de diferents perspectives del dret d鈥檃sil en espais d鈥橢ducaci贸 Superior.

Aquestes propostes s鈥檈mmarquen a nivell te貌ric en els informes i materials formatius de la Comissi贸 Catalana d鈥橝juda al Refugiat (CCAR), la Comisi贸n Espa帽ola de Ayuda al Refugiado (CEAR) i CEAR-Euskadi, i s鈥檋an plantejat des d鈥檜n punt de vista interdisciplinari perqu猫 es puguin utilitzar en diferents disciplines d鈥櫭爉bit universitari.

Llegir m茅s

Human Costs of Border Control

Enlla莽 al recurs
Autoria: Last, Tamara (Vrije Universiteit Amsterdam)
Any: 2015
Etapa: Batxillerat, Universitat, EPA
Recull de dades oficials (produ茂des per Espanya, Gibraltar, It脿lia, Malta i Gr猫cia) sobre persones que van morir mentre intentaven arribar als pa茂sos del sud de la UE, i els cossos de les quals van ser trobats o portats a Europa.

Llegir m茅s

Projecte Migracions

Acc茅s a l’experi猫ncia
Autoria: INS Barres i Ones (Badalona)
Any: Des de 2016
Etapa: 3r d’ESO
Idioma: Catal脿

Les migracions s贸n el fil conductor del treball globalitzat de 3r d’ESO. L’alumnat s’aproxima a aquesta realitat des de diferents punts de vista i, despr茅s d’un proc茅s de recerca i reflexi贸, realitza dues propostes art铆stiques en alian莽a amb el Museu d’Hist貌ria de la Immigraci贸 de Catalunya (MhiC) i l’Ajuntament de Badalona.

Llegir m茅s

#NoTeOlvides de los refugiados

Enlla莽 al recurs
Autoria: Diversos vinyetistes
Editorial: Accem
Any: 2018
Etapa: Prim脿ria, ESO, Universitat, EPA
Idioma: Castell脿

Amb motiu del Dia Mundial de les Persones Refugiades 2018, una desena d’ONG de l’脿mbit del refugi i la cooperaci贸 internacional i al voltant de 50 vinyetistes es van unir per recuperar el #NoTeOlvides que va fer c猫lebre el dibuixant ‘Forges’.

Aquest #NoTeOlvides feia refer猫ncia tant a les persones refugiades com als compromisos de protecci贸 i acollida d’aquestes persones adquirits per les autoritats pol铆tiques.

Llegir m茅s

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L鈥Objectiu 4 de l鈥Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a prop貌sit d鈥檃qu铆 a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements te貌rics i pr脿ctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjan莽ant l鈥檈ducaci贸 pel desenvolupament sostenible i l’adopci贸 d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de g猫nere, la promoci贸 d’una cultura de pau i noviol猫ncia, la ciutadania mundial i la valoraci贸 de la diversitat cultural i de la contribuci贸 de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment. M茅s informaci贸.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework