Portal Paula

Publicacions etiquetades ‘Noviolència’

Tejero González, C.M.; Ibañez Cano, A. y Pérez Alonso, A. (2008). Cultura de paz y noviolencia. La defensa personal como propuesta educativa.

Article (en PDF) publicat a: Revista Internacional de Medicina i Ciències de l’Activitat Física i l’Esport vol. 8 (31) pp. 199-211. Resumeix una experiència educativa en què van participar tres professors d’educació física, 465 alumnes de secundària i dos experts convidats, per indagar si la defensa personal pot tenir espai en el currículum d’educació física. S’argumenta que la persona formada en autoprotecció adquireix seguretat i confiança, el que li permet actuar amb major tranquil·litat i coneixement davant una agressió, afavorint així la noviolència.

Enllaç al recurs

Llegir més Deixa el teu comentari

El tren de la paz

Espai radiofònic organitzat per un grup de joves de Martos (Jaén, Espanya), patrocinat per Ràdio Martos Emissora Municipal, que serveix com a plataforma de difusió de les activitats celebrades pels centres educatius de la comarca durant el Dia Escolar de la No-violència i la Pau.

Enllaç al recurs

Llegir més Deixa el teu comentari

Còmics i pau

En català. Aquest bloc recull una àmplia selecció de ressenyes de còmics relacionats amb la pau i la no-violència. Ofereix la possibilitat de consultar els il·lustrats per anys, així com per diferents categories (comerç d’armes, no-violència, conflictes mundials, etc.).

Enllaç al recurs

Llegir més Deixa el teu comentari

Afganistan

En català. Dossier elaborat l’any 2002 pel Seminari d’Educació per a la Pau de Badalona, amb motiu del Dia Escolar de la No-violència i per a la Pau. Conté un bloc didàctic amb informació i propostes per treballar a l’aula.

Enllaç al recurs

Llegir més Deixa el teu comentari

Showpeace

El Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya ofereix aquesta sèrie produïda a Canadà. Consisteix en animacions mudes que presenten situacions i personatges amb què l’alumnat pot identificar-se per provocar el debat i explorar formes no violentes i no agressives per resoldre els conflictes. Les situacions fan referència a l’assetjament escolar, lluita pel territori, guerres, ira, etc.

Enllaç al recurs

Llegir més Deixa el teu comentari

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputació de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework