Portal Paula

Publicacions etiquetades ‘Participaci贸’

European Observatory of Service-Learning in Higher Education

Enlla莽 al recurs
Autoria: Xarxa europea Europe Engage
Any: 2019
Etapa: Universitat
Idioma: Angl猫s
L’Observatori Europeu d’Aprenentatge-Servei en Educaci贸 Superior (EOSLHE) 茅s un espai per a la cooperaci贸 i l’intercanvi entre els membres de la xarxa europea Europe Engage per mapejar l’煤s, recopilar dades i evid猫ncies i promoure l’煤s d’aquesta metodologia d’aprenentatge, aix铆 com els seus processos d’institucionalitzaci贸.

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

C贸mo empezar con los ODS en las universidades

Enlla莽 al recurs
Autoria: Xarxa de Solucions per a un Desenvolupament Sostenible (SDSN) Austr脿lia/Pac铆fic en col路laboraci贸 amb els Australian Campuses Towards Sustainability (ACTS)
Editorial: L’edici贸 en castell脿 ha estat possible gr脿cies a la col路laboraci贸 de membres de la Xarxa Espanyola per al Desenvolupament Sostenible (REDS/SDSN-Spain)
Any: 2017
Etapa: Universitat
Idioma: Castell脿
Guia que subratlla tant el paper clau que les universitats – i, en general, l’educaci贸 superior i el sector acad猫mic – tenen en contribuir a assolir els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de Nacions Unides, com els beneficis que aquest comprom铆s pugui comportar.

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

Ba煤l para un mundo mejor

Enlla莽 al recurs
Autoria: InteRed
Any: 2013
Etapa: Infantil, prim脿ria, ESO, batxillerat i EPA
Idioma: Castell脿 / Catal脿
A mode de “calaix de sastre”, aquest document recull algunes de les metodologies utilitzades amb 猫xit en diverses experi猫ncies educatives amb qu猫 InteRed col路labora. La majoria d’elles s贸n activitats que s’han aplicat en centres educatius en l’脿mbit de la programaci贸 curricular amb l’enfocament de l’Educaci贸 per al Desenvolupament i la Ciutadania Global (EpDCG). Altres experi猫ncies han tingut lloc en contextos d’educaci贸 no formal igualment implicats en processos de transformaci贸 social.

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

Setmana d’Acci贸 Mundial per l’Educaci贸

Acc茅s a l’experi猫ncia
Autoria: Campanya Mundial per l’Educaci贸
Any: Des de 2011
Etapa: Infantil, prim脿ria i secund脿ria
La Campanya Mundial per l鈥橢ducaci贸 (CME) 茅s una coalici贸 Internacional d鈥橭NG, sindicats educatius, centres escolars i moviments socials de tot tipus que t茅 per objectiu exigir i responsabilitzar els governs de l鈥檃cci贸 i compliment del dret a l鈥檈ducaci贸 per a tots i totes.

Mitjan莽ant un treball integrat en diferents etapes del centre, durant la Setmana d鈥橝cci贸 Mundial per l鈥橢ducaci贸 (SAME) es transmeten a l’alumnat valors que afavoreixen la transformaci贸 de l鈥檈ntorn (implicaci贸, acci贸, cooperaci贸), aix铆 com els drets i deures d’infants i joves i la import脿ncia del dret a l鈥檈ducaci贸.

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L鈥Objectiu 4 de l鈥Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a prop貌sit d鈥檃qu铆 a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements te貌rics i pr脿ctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjan莽ant l鈥檈ducaci贸 pel desenvolupament sostenible i l’adopci贸 d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de g猫nere, la promoci贸 d’una cultura de pau i noviol猫ncia, la ciutadania mundial i la valoraci贸 de la diversitat cultural i de la contribuci贸 de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework