Searching for Syria
Enllaç al recurs
Autoria: ACNUR
Any: 2017
Etapa: ESO, Batxillerat
Idioma: Castellà, anglès…
Web que respon les preguntes més freqüents sobre les persones sirianes refugiades.
Enllaç al recurs
Autoria: ACNUR
Any: 2017
Etapa: ESO, Batxillerat
Idioma: Castellà, anglès…
Web que respon les preguntes més freqüents sobre les persones sirianes refugiades.
Autoría: Portal PAULA
Año: 2017
Etapa: Primaria, ESO
Idioma: Catalán y español
Recopilatori fet en el marc de l’acció educativa per al dret d’asil.
Autoria: Portal PAULA
Any: 2017
Etapa: Primària, ESO
Idioma: Català i castellà
Recull fet en el marc de l’acció educativa per al dret d’asil.
Enllaç al recurs
Autoria: Centre Delàs d’Estudis per la Pau
Any: 2017
Etapa: ESO, batxillerat, Universitat i EPA
Mapa que pretén fer visible la relació entre les exportacions europees d’armament i els fluxos de refugiats i desplaçats interns.
Enllaç al recurs
Autoria: Fundació Advocacia Espanyola
Any: 2017
Etapa: Batxillerat, Universitat i EPA
Idioma: Castellà
Exposició que recull 11 històries de persones que han fugit i fugen de la guerra, la intolerància o la misèria i han picat a les portes d’Europa.
Accés a l’experiència
Autoria: IES Aznalcollar (Sevilla). Ideat i desenvolupat per Joaquín J. Martínez.
Any: 2016
Etapa: Secundària (1r ESO, 2n ESO i 1r FP Bàsica)
Idioma: Castellà
Projecte que desplega, amb estudiants i famílies, una seqüència curricular d’anàlisi, sensibilització i aprofundiment sobre la situació de les persones refugiades.
Enllaç al recurs
Autoria: Metges del Món
Etapa: ESO, batxillerat, universitat i EPA
Idioma: Castellà
Campanya de sensibilització, educació i incidència política de Metges del Món en què s’ha documentat la història de desenes de “Persones que es mouen” per visibilitzar les fortaleses, lluites i conquestes de les persones migrants, refugiades i defensores de drets humans en un context de vulneració de drets fonamentals dins de les fronteres europees i espanyoles.
Accés a l’experiència
Autoria: Escola Juvenil de Circ de l’Ateneu Popular de 9Barris i Institut Turó de Roquetes
Any: 2016
Etapa: Secundària
Enllaç al recurs
Autoria: Comissió Catalana d’Ajuda al Refugiat (CCAR)
Any: 2016
Etapa: Primària, secundària, batxillerat, EPA
Idioma: Català
Maleta pedagògica que recull eines i recursos didàctics per a diferents etapes educatives, per a combatre els principals rumors i estereotips envers la població refugiada i contribuir a afavorir la inclusió d’aquest col·lectiu a la societat. Alhora, la maleta vol rebatre el discurs discriminatori i xenòfob, i fomentar actituds de solidaritat i justícia.
Aquí trobareu fonts d’informació per a projectes d’educació en drets humans i ciutadania global.
>> Per saber-ne més: Com identificar fonts d’informació per al teu projecte educatiu?
L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:
Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.
Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment.