Portal Paula

Human Costs of Border Control

Enllaç al recurs
Autoria: Last, Tamara (Vrije Universiteit Amsterdam)
Any: 2015
Etapa: Batxillerat, Universitat, EPA
Recull de dades oficials (produïdes per Espanya, Gibraltar, Itàlia, Malta i Grècia) sobre persones que van morir mentre intentaven arribar als països del sud de la UE, i els cossos de les quals van ser trobats o portats a Europa.

Llegir més

Flood Maps

Enllaç al recurs
Autoria: Alex Tingle a partir de dades de la NASA
Any: 2006-2018
Etapa: Batxillerat, Universitat, EPA
Mapamundi que mostra les inundacions previstes per l’augment del nivell de mar.

És un mapa que l’especialista en sistemes Alex Tingle va impulsar l’any 2006, a partir de dades de la NASA, després que un informe del govern de la Gran Bretanya senyalés que l’emissió de gasos d’efecte hivernacle era més perillosa del que s’havia previst.

Llegir més

Anomalies de temperatura per país

Enllaç al recurs
Autoria: Antti Lipponen
Any: 2018
Antti Lipponen, científic investigador de l’Institut Meteorològic Finlandès ha publicat, l’agost de 2018, aquesta visualització de dades que il·lustra l’evolució de l’escalfament del planeta de 1880 a 2017, desglossada per 191 països, en base a dades GISTEMP de la NASA.

Llegir més

Atlas of Sustainable Development Goals 2018

Enllaç al recurs
Autoria: Banc Mundial
Any: 2018

L’atles presenta mapes, gràfics i històries que mostren el progrés de les societats cap als 17 Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). Per a cada un dels ODS, s’han seleccionat dades basades en els Indicadors Mundials de Desenvolupament: una compilació de més de 1.400 indicadors per a més de 220 economies sobre el desenvolupament global i la qualitat de vida de les persones.

Els continguts d’aquesta publicació estan disponibles en format PDF; les dades estan disponibles al Catàleg de dades del Banc Mundial i el codi utilitzat per generar la majoria de les xifres està disponible a Github. L’edició 2017 de l’Atles dels Objectius de Desenvolupament Sostenible es pot trobar aquí.

Llegir més

Environmental Justice Atlas

Enllaç al recurs
Autoria: Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals – UAB
Any: Des de 2015
Etapa: Batxillerat, Universitat i EPA
Idioma: Anglès
Atles que documenta i cataloga el conflicte social al voltant de temes ambientals.

Llegir més

Un mapa de l’impacte humà en els oceans

Enllaç al recurs
Autoria: National Center for Ecological Analysis and Synthesis (NCEAS)
Any: 2015
Etapa: ESO, Batxillerat
Idioma: Anglès
Confeccionat per un equip de científics dels EUA, és el primer mapamundi que reflecteix l’impacte de l’activitat humana en els oceans del planeta. En concret, mostra l’evolució acumulada global d’aquest impacte des de l’any 2008 al 2013. L’objectiu de l’NCEAS (Universitat de Califòrnia) és que els resultats ajudin a avaluar l’eficàcia de les accions de gestió i conservació dutes a terme en el passat i guiïn els esforços de gestió del futur.

Llegir més

RUNA. Els bombardeigs de Barcelona, 1937-1939

En català. Bloc sobre la instal·lació fotogràfica RUNA que, a través de fotografies integrades en el paisatge urbà de Barcelona, mostra els efectes dels bombardeigs durant la guerra civil. Al web es poden veure les fotografies, consultar els punts en què se situen i altres informacions sobre aquesta iniciativa.

Enllaç al recurs

Llegir més

La ciencia del agua para escuelas

Enllaç al recurs
Autoria: U.S. Geological Survey (EUA)
Any: Des de 2011

Espai educatiu desenvolupat per l’U.S. Geological Survey (EUA), que ofereix informació sobre diversos aspectes de l’aigua, amb imatges, dades, mapes i un centre interactiu perquè els estudiants puguin opinar i comprovar els seus coneixements. En anglès.

Llegir més

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment. Més informació.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputació de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework