Portal Paula

Discrep脿ncia benvinguda! Guia pedag貌gica per al di脿leg controvertit a l’aula

Enlla莽 al recurs
Autoria: C茅cile Barbeito i Marina Caireta
Editorial: Escola de Cultura de Pau de la Universitat Aut貌noma de Barcelona
Any: 2018
Idioma: Catal脿
Amb l’objectiu de promoure el di脿leg ciutad脿, i en especial sobre els temes que poden ser m茅s dif铆cils de tractar, aquesta guia busca aportar eines, experi猫ncies i reflexions per al professorat sobre com abordar temes controvertits a l’aula.

La publicaci贸 茅s el resultat del projecte de recerca i formaci贸 “Com abordar temes controvertits a l’aula?”, iniciat l’any 2017 amb el suport de la Fundaci贸 Evens i l’Ajuntament de Barcelona.

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

Refumigra

Enlla莽 al recurs
Autoria: Fundaci贸 Aut貌noma Solid脿ria, Associaci贸 Jugami
Editorial: Fundaci贸 Aut貌noma Solid脿ria, Associaci贸 Jugami
Any: 2018
Idioma: Catal脿

Activitat ludicoformativa, en format de joc audiovisual per equips, destinada a la sensibilitzaci贸 d’estudiants d鈥橢ducaci贸 Superior en les tem脿tiques de refugi, asil i migracions.

El joc t茅 una durada aproximada d鈥檈ntre 2 i 3 hores i es fonamenta en t猫cniques d’aprenentatge competencial (basat en problemes) i d’aprenentatge cooperatiu.

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

El dret d鈥檃sil: Totes les persones podem ser refugiades

Enlla莽 al recurs
Autoria: Fundaci贸 Aut貌noma Solid脿ria, Comissi贸 Catalana d鈥橝juda al Refugiat
Editorial: Fundaci贸 Aut貌noma Solid脿ria
Any: 2018
Idioma: Catal脿

Tres propostes pedag貌giques per a l鈥檃bordatge de diferents perspectives del dret d鈥檃sil en espais d鈥橢ducaci贸 Superior.

Aquestes propostes s鈥檈mmarquen a nivell te貌ric en els informes i materials formatius de la Comissi贸 Catalana d鈥橝juda al Refugiat (CCAR), la Comisi贸n Espa帽ola de Ayuda al Refugiado (CEAR) i CEAR-Euskadi, i s鈥檋an plantejat des d鈥檜n punt de vista interdisciplinari perqu猫 es puguin utilitzar en diferents disciplines d鈥櫭爉bit universitari.

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

Guia did脿ctica per fomentar la diversitat i la no-disciminaci贸

Enlla莽 al recurs
Autoria: Associaci贸 La Xixa Teatre, amb el suport de l鈥橝juntament de Barcelona
Any: 2018
Etapa: Infantil
Idioma: Catal脿

Guia did脿ctica que cont茅 15 activitats pensades per abordar la diversitat durant els primers anys de la vida escolar, amb l’objectiu de generar espais d鈥檃prenentatge inclusius, en els quals la diversitat de formes de ser i de fer s鈥檈ntengui com un valor a fomentar des de les primeres edats.

Les tem脿tiques tractades s贸n: relacions intergrupals, estereotips i prejudicis, g猫neres i sexualitats, estructures familiars, comportament no verbal, salut i cos.

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

What’s Up! Com vas de salut mental?

Enlla莽 al recurs
Autoria: Obertament
Any: Des de 2017
Etapa: 3r i 4t d’ESO
Idioma: Catal脿

Programa que – a trav茅s de materials, recursos i experi猫ncies personals – proposa parlar sobre benestar i malestar mental a l’aula per tal d’eliminar els prejudicis i els tab煤s que existeixen, entenent que tothom t茅 salut mental i que, igual que amb la salut f铆sica, se l’ha de tenir en compte i cuidar-la.

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

C贸mo empezar con los ODS en las universidades

Enlla莽 al recurs
Autoria: Xarxa de Solucions per a un Desenvolupament Sostenible (SDSN) Austr脿lia/Pac铆fic en col路laboraci贸 amb els Australian Campuses Towards Sustainability (ACTS)
Editorial: L’edici贸 en castell脿 ha estat possible gr脿cies a la col路laboraci贸 de membres de la Xarxa Espanyola per al Desenvolupament Sostenible (REDS/SDSN-Spain)
Any: 2017
Etapa: Universitat
Idioma: Castell脿
Guia que subratlla tant el paper clau que les universitats – i, en general, l’educaci贸 superior i el sector acad猫mic – tenen en contribuir a assolir els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de Nacions Unides, com els beneficis que aquest comprom铆s pugui comportar.

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

Mariama – Material de sensibilitzaci贸 sobre la mutilaci贸 genital femenina

Enlla莽 al recurs
Autoria: Mabel Lozano (curtmetratge), Luisa Antol铆n Villota i Daniel P茅rez (conte), Manuel Gal谩n Gonz谩lez-Pardo i In茅s Zamanillo Rojo (guia did脿ctica)
Editorial: UNAF (Uni贸n de Asociaciones Familiares) amb la col路laboraci贸 de l’Obra Social La Caixa
Any: 2016-2017
Etapa: ESO i Batxillerat
Idioma: Castell脿, angl猫s, franc猫s, portugu猫s

Material de sensibilitzaci贸 sobre la mutilaci贸 genital femenina format per un curtmetratge (9 min.), un conte il路lustrat basat en el curtmetratge i una guia did脿ctica per treballar el tema a l’aula i en espais d’educaci贸 no formal.

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

脕lgebra lineal en la educaci贸n para el desarrollo sostenible

Enlla莽 al recurs
Autoria: Isabel Garc铆a, Judit Taberna i Natalia Rina (professores ETSEIB UPC), amb el suport del CCD UPC
Editorial: Iniciativa Digital Polit猫cnica, Oficina de Publicacions Acad猫miques Digitals de la UPC
Any: 2018
Etapa: Universitat
Idioma: Castell脿

Llibre que pret茅n desenvolupar i treballar, des de l’脿lgebra lineal, aspectes vinculats al desenvolupament sostenible, per sensibilitzar sobre aquesta q眉esti贸.

Llegir m茅s Deixa el teu comentari

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L鈥Objectiu 4 de l鈥Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a prop貌sit d鈥檃qu铆 a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements te貌rics i pr脿ctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjan莽ant l鈥檈ducaci贸 pel desenvolupament sostenible i l’adopci贸 d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de g猫nere, la promoci贸 d’una cultura de pau i noviol猫ncia, la ciutadania mundial i la valoraci贸 de la diversitat cultural i de la contribuci贸 de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework