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El cómic, una herramienta socioeducativa para trabajar la inclusión social

El área de educación de la Fundación Solidaridad UB presentaremos, el 9 de marzo de 2016 en la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona, ​​el proyecto de Cómic por los Derechos Humanos que desde 2011 desarrollamos en diversos centros educativos de L’Hospitalet, Manresa, el Garraf y otras comarcas barcelonesas, en convenio con diferentes administraciones locales y en el marco del programa PAULA (programa conjunto de la Fundación y el Instituto de Ciencias de la Educación de la UB).

comic pels drets humans

Portada de uno de los números de la revista «Viñetas en la escuela por la solidaridad», editada en L’Hospitalet a raíz de los talleres de cómic

El director de la FSUB, Xavier López, y la coordinadora del área de educación de la Fundación, Nuria González, serán los encargados de presentar esta experiencia en la que el cómic ha demostrado ser una herramienta socioeducativa muy válida para trabajar la inclusión social desde la perspectiva de los derechos humanos.

La actividad se realizará en el contexto de la IV Jornada conjunta entre los grados de Educación Social y Pedagogía de la UB en materia de acción socioeducativa para la inclusión social, que se celebrará en el Aula Magna del Edificio del Teatro del Campus Mundet.

La presentación irá acompañada de una muestra de los talleres de Cómic por los Derechos Humanos que se llevan a cabo en las aulas, a cargo del autor de cómic José Miguel Álvarez. Y los y las estudiantes de grado también podrán visitar, en el vestíbulo del edificio, dos exposiciones que ejemplifican el binomio cómic y derechos humanos:

  • Mapamundi de los derechos humanos: muestra que consta de un mapamundi en formato cómic orientado a fomentar el conocimiento de la situación de los derechos humanos a escala global entre el alumnado de ESO y bachillerato.
  • Cómics para la ciudadanía global: exposición producida por el Consejo Comarcal del Garraf (con el apoyo de la Diputación de Barcelona) a partir de las viñetas elaboradas por el alumnado de secundaria del Garraf participante en los talleres de «Cómic por los Derechos Humanos».

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como propósito de aquí a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.

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