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Crisis? What Crisis?

Acceso a la experiencia
Autor铆a:聽Institut Escola del Treball (Barcelona)
A帽o: 2011-2012
Etapa:聽Bachillerato (realizado en ciclos superiores de Dise帽o y Producci贸n Editorial y de Artes Gr谩ficas)

Exposici贸n dise帽ada como trabajo final correspondiente al cr茅dito de s铆ntesis.

Se busca que el alumnado exprese, en diversas 谩reas de influencia b谩sicas de la vida, sus opiniones y propuestas de futuro ante un devenir complejo. Los diferentes temas tratados se reparten en cinco grandes bloques: cultura, medio ambiente, pol铆tica, sociedad y econom铆a. Tambi茅n se da la oportunidad de que el otro alumnado y profesorado del centro (o el p煤blico que visite la exposici贸n) pueda dejar, en una urna de votaci贸n, nuevos caminos o puntos de vista referentes a las mismas tem谩ticas.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

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