Portal Paula

Els nous ve茂ns

Acceso a la experiencia
Autor铆a: Instituto Bellvitge (L’Hospitalet de Llobregat)
A帽o: 2016
Etapa: 3潞 de ESO

En el marco de la Red de competencias b谩sicas (curso 2015-2016), este trabajo por proyectos plantea realizar desde la materia de Sociales una investigaci贸n en grupo sobre los refugiados sirios que est谩n intentando llegar a Europa, pero tambi茅n sobre los movimientos migratorios, para enlazarlo con el curr铆culo de 3潞 de ESO. La investigaci贸n parte de una gu铆a de preguntas que el profesorado entrega al alumnado para facilitarle la adquisici贸n de conocimientos hist贸ricos, geogr谩ficos, pol铆ticos y sociales.

El objetivo 煤ltimo es que los y las estudiantes act煤en y participen en el fomento de la concienciaci贸n y sensibilizaci贸n del problema a nivel colectivo: primero, dentro del propio instituto; despu茅s, en el marco de sus relaciones personales, de amistad o familiares, y, finalmente, a nivel del barrio.

Etiquetas:, ,

"Trackback" Enlace desde tu web.

Deja un comentario

 
La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework