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Enseñanzas mínimas

En España, las competencias en educación están delegadas en los gobiernos autonómicos. A fin de “asegurar una formación común a todos los alumnos y alumnas dentro del sistema educativo español y garantizar la validez de los títulos correspondientes” (sobre todo, frente a la posible movilidad geográfica), el gobierno español establece una enseñanzas mínimas que sirven de base a los currículos que posteriormente establecen las administraciones educativas autonómicas.

Las enseñanzas mínimas incluyen los aspectos básicos del currículo en relación con los objetivos, las competencias básicas, los contenidos y los criterios de evaluación. Como mínimo, han de ocupar el 65% de los horarios escolares que establezca la administración educativa (el 55% para las comunidades autónomas que tengan lengua cooficial). Finalmente, corresponde a los centros educativos desarrollar y completar el currículo, en cumplimiento del principio de autonomía pedagógica, de organización y de gestión.

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