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Autoría: InteRed
Año: 2013
Etapa: Infantil, primaria, ESO, bachillerato y EPA
Idioma: Español / Catalán
A modo de “cajón de sastre”, este documento recoge algunas de las metodologías utilizadas con éxito en diversas experiencias educativas con las que InteRed colabora. La mayoría de ellas son actividades que se han aplicado en centros educativos en el ámbito de la programación curricular con el enfoque de la Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global (EpDCG). Otras experiencias han tenido lugar en contextos de educación no formal igualmente implicados en procesos de transformación social.

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Autoría: Ayuntamiento de Barcelona, con la colaboración del Instituto Municipal de Educación y con el apoyo de la Agencia de la Unión Europea para los Derechos Fundamentales (FRA)
Etapa: Secundaria y Bachillerato

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Autoría: Escuela Voramar
Año: En curso
Etapa: Secundaria
A través de acciones escolares optativas fuera del horario lectivo, el alumnado de 3º y 4º de ESO hace voluntariado para descubrir los valores de la solidaridad, el respeto y la cohesión.

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Autoría: Campaña Mundial por la Educación
Año: Desde 2011
Etapa: Infantil, primaria y secundaria
La Campaña Mundial por la Educación (CME) es una coalición Internacional de ONG, sindicatos educativos, centros escolares y movimientos sociales de todo tipo que tiene por objetivo exigir y responsabilizar a los gobiernos de la acción y cumplimiento del derecho a la educación para todos y todas.

Mediante un trabajo integrado en diferentes etapas del centro, durante la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) se transmiten al alumnado valores que favorecen la transformación del entorno (implicación, acción, cooperación), así como los derechos y deberes de niños y jóvenes y la importancia del derecho a la educación.

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En catalán. WebQuest pensada para el área de Educación Física de ciclo superior de primaria i para secundaria. También incluye aspectos del área de lengua y permite trabajar competencias básicas de TIC.

En castellano y otras. Cuento que opone la inhospitalidad de la ciudad y la ingenuidad del personaje a través de la palabra, la imagen, la música.

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Material didáctico elaborado por el colectivo RedPaz y la asociación Mujeres y Paz que recoge sus experiencias en torno a actividades de educación intercultural en los ámbitos formal y no formal. La unidad incluye diversas actividades orientadas a fomentar la reflexión sobre la diversidad cultural del propio entorno y potenciar actitudes de respeto y empatía hacia los demás.

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El Instituto Asturiano de la Mujer edita este material didáctico para Educación Secundaria.

Se orienta a fomentar el respeto de los principios de igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres y el rechazo de estereotipos que supongan discriminación por razones de sexo.

Está estructurado en bloques temáticos e incluye actividades que inciden en aspectos como el autonocimiento, la corresponsabilidad o la elección libre de sesgos de género en diferentes ámbitos cotidianos.

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Material educativo (en PDF) editado por el Gobierno de la Rioja para fomentar las relaciones sociales basadas en el respeto y la igualdad entre el alumnado de Educación Infantil.

La propuesta ofrece nociones teóricas por bloques temáticos –autonomía, valores, coeducación, sentimientos y emociones…- y unidades didácticas para trabajar diferentes capacidades de desarrollo emocional y personal en este sentido.

Incluye un apartado con extensa bibliografía.

Guía editada por el Consejo de las Mujeres del municipio de Madrid dirigida a jóvenes para fomentar la igualdad de género. La publicación incluye información y actividades coeducativas para facilitar la reflexión sobre la realidad de la igualdad entre hombres y mujeres desde la promoción de la convivencia y el respeto. Parte del análisis de las propias acciones cotidianas, el uso del lenguaje, la corresponsabilidad en las tareas domésticas, etc. para poder compartir la vida en igualdad.

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