Educació Global a les STEM
Acceso al material
Autoría: Instituto para la Sostenibilidad (UPC) y Escuela de Cultura de Paz (UAB)
Año: 2017
Etapa: ESO, Bachillerato, Universidad
Idioma: Catalán
Acceso al material
Autoría: Instituto para la Sostenibilidad (UPC) y Escuela de Cultura de Paz (UAB)
Año: 2017
Etapa: ESO, Bachillerato, Universidad
Idioma: Catalán
Acceso al material
Autoría: Asociación Catalana de Universidades Públicas (ACUP) en colaboración con la Agencia Catalana de Cooperación al Desarrollo (ACCD).
Año: 2017
Etapa: Universidad
Idioma: Español, Catalán e Inglés
Acceso al material
Autoría: Asociación de Naturalistas de Girona e Institución Alto Ampurdanesa para el Estudio y Defensa de la Naturaleza
Etapa: Primaria
Idioma: Catalán
Acceso a la experiencia
Autoría: Associació Hàbitats
Curso: 2014-2015
Etapa: Secundaria
Dentro del Proyecto Ríos, que quiere estimular la participación activa de la sociedad en la conservación y mejora de los ríos, esta experiencia consiste en la inspección y evaluación de parámetros físicos, químicos y biológicos del ecosistema de un arroyo.
Aquí encontraréis fuentes de información para proyectos de educación en derechos humanos y ciudadanía global.
Acceso a la experiencia
Autoría: Consejería de Educación de la Junta de Andalucía
Año: Desde 2010
Etapa: Primaria (2º y 3º ciclos) y ESO
Programa para la profundización de conocimientos en horario extraescolar en el que el alumnado puede participar en proyectos de investigación para abordar elementos del currículo desde otras perspectivas y desarrollar activamente las competencias básicas.
Acceso al material
17 objetivos para conseguir 3 hitos en los próximos 15 años. Éstas son las cifras de los Objetivos Globales (The Global Goals) para el Desarrollo Sostenible, una campaña a la que 193 líderes mundiales se adherirán el 25 de septiembre de 2015 en el marco de la Cumbre de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas.
Acceso al material
SmileUrbo es un juego de rol interactivo, creado por la asociación Smilemundo con el apoyo de la Diputación de Barcelona y la colaboración de la Universitat Oberta de Catalunya y la Universidad de Girona, que tiene como objetivo difundir entre la ciudadanía los valores de la educación, el desarrollo y la cooperación.
Acceso a la experiencia
Autoría: Colegio Nuestra Señora de Fátima (Madrid)
Año: 2013-2015
Etapa: ESO
Este proyecto utiliza estrategias de aprendizaje cooperativo e investigación-indagación. El docente no transmite, guia. El estudiante no reproduce, investiga y emprende.
Acceso a la experiencia
Autoría: CEIP Germans Ochando (Almassora)
Año: 2013-2014
Etapa: 4º Primaria
Proyecto de investigación «Océanos» del CEIP Germans Ochando (Almassora).