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Autoría: GrupIREF (Grupo de Innovación e Investigación para la Enseñanza de la Filosofía)
Ejercicios y actividades para trabajar en las aulas, desde infantil a secundaria, con el objetivo de favorecer la prevención de la violencia y la coeducación a través de la estimulación de la expresión oral individual y grupal. Los recursos tienen como referente los derechos de los niños o los derechos humanos.
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Autoría: Ecologistas en Acción
Documento con distintas propuestas didácticas que persiguen que el profesorado pueda trabajar el tema de la tecnología, y nuestra relación con ella, desde el planteamiento abierto y crítico de 14 preguntas que cuestionan «certezas». Cada pregunta se acompaña de ideas sobre posibles actividades a realizar, no marcadas por niveles educativos estrictos, ni disciplinas concretas. Para cada pregunta, se aporta también un material de apoyo que puede servir para la formación del profesorado y el alumnado.
El informe se enmarca en el proyecto «99 Preguntas y 99 Experiencias para aprender a vivir en un mundo justo y sostenible».
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Autoría: Ayuntamiento de Barcelona
Vídeo y guía pedagógica para prevenir y trabajar el racismo en espacios educativos. En el vídeo, un grupo de jóvenes hablan de sus vivencias en la escuela como personas racializadas no-blancas. La guía ofrece actividades para trabajar el visionado del vídeo con el alumnado.
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Autoría: Cécile Barbeito, en colaboración con Mar Valldeoriola y Bernat Oliveres
Etapa: Adaptable a distintos cursos
Idioma: Catalán
Material didáctico que, a partir del álbum ilustrado «L’Arcadi al país de les oliveres» (recomendado a partir de 10 años), propone plantearse preguntas relativas a las causas y las consecuencias de las desigualdades en el mundo, aplicar estrategias de pensamiento crítico y empático, reconocer el rol de personas, colectivos invisibles y movimientos sociales en la generación de una conciencia solidaria, y participar en la creación de futuros posibles alternativos. La guía ofrece distintos itinerarios, en función de la disponibilidad de tiempo o el planteamiento.
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Autoría: Lafede.cat · Organizaciones para la justicia global
Etapa: Todas
Idioma: Catalán
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Autoría: Comunidad Catalana de WebQuest
Etapa: Todas
Idioma: Catalán
Espacio colaborativo creado con el objetivo de reunir todas aquellas webquest que cumplan los criterios de funcionamiento, así como de ofrecer un espacio, a modo de portal, donde el profesorado pueda encontrar webquest de diversas disciplinas educativas, añadir otras o proponer nuevas categorías.
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Autoría: Stop Maremortum, Servei Civil Internacional y la cooperativa Eduxarxa
Año: 2016
Etapa: De 9 años hacia adelante
Idioma: Catalán
Guía educativa sobre migraciones en el Mediterráneo. El objetivo del material es dotar de herramientas a las entidades educativas, las escuelas y los institutos para abordar la temática de las personas refugiadas con las personas jóvenes y niños, desde una perspectiva de construcción de paz y de transformación social.
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Català.
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Autoría: José Javier Goikoetxea Ferrández, Susana Idoate Echarri y Clara Salanueva Beldarrain.
Editorial: Departamento de Educación del Gobierno de Navarra, en el marco del proyecto Escuelas Solidarias
Año: 2018
Etapa: Bachiller
Idioma: Español y Euskera
Libro que busca trasladar al alumnado la posibilidad de trabajar alternativas y puntos de vista diferentes sobre cuestiones económicas (consumo responsable, comercio justo, finanzas éticas, ahorro responsable, deuda externa…) para un mundo con un reparto de la riqueza más justo y equitativo.
