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Glosario Educaci贸n Intercultural

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Autor铆a: Colectivo Yedra (coordinaci贸n)
Editorial: Departamento Confederal de Migraciones de UGT y Secretar铆a de Politicas Sociales de FETE-UGT
A帽o: 2008
Etapa: Primaria, ESO
Idioma: Castellano
Glosario de la terminolog铆a m谩s utilizada en los discursos sobre diversidad relacionados con la educaci贸n. Cada cap铆tulo se cierra con una propuesta para la reflexi贸n del profesorado o del alumnado, con el objetivo que ayude a los agentes educativos a establecer una terminolog铆a com煤n, basada en unos valores compartidos.

芦En la medida en que percibamos el valor de las palabras y su significado, alejado de manipulaciones interesadas, transmitiremos la sensibilidad suficiente para que cada cual ejerza su derecho a una lectura cr铆tica, que le permita formarse una opini贸n personal sobre la realidad禄.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

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