Compet猫ncies generals
Es tracta d’un curr铆culum orientat per compet猫ncies, diferenciant entre compet猫ncies generals -d’etapa- i compet猫ncies espec铆fiques -de cada mat猫ria- que, en conjunt, “contribueixen al desenvolupament personal de l鈥檃lumnat, a la pr脿ctica de la ciutadania activa, a la incorporaci贸 a la vida adulta de manera satisfact貌ria i al desenvolupament de l鈥檃prenentatge al llarg de tota la vida”.
S鈥檈nt茅n per compet猫ncia la capacitat d鈥檃plicar els coneixements i les habilitats, de manera transversal i interactiva, en contextos i situacions que requereixen la intervenci贸 de coneixements vinculats a diferents sabers, cosa que implica la comprensi贸, la reflexi贸 i el discerniment tenint en compte la dimensi贸 social de cada situaci贸.
Decret 142/2008, Article 7
Aix铆 doncs, es planteja una “visi贸 global i contextualitzada del saber”.
Tanmateix, com que la compet猫ncia 茅s acci贸 i l鈥檃cci贸 es d贸na sovint en un context social, cal integrar la reflexi贸 moral i l鈥檈ducaci贸 en valors en el treball de qualsevol mat猫ria.
Decret 142/2008, Annex 1
Les compet猫ncies generals, que han de desenvolupar-se des de totes les mat猫ries i accions educatives del batxillerat, s贸n:
[fes clic aqu铆 per descarregar la imatge en PDF]