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Legislación

La guía recoge las enseñanzas mínimas del currículo vigentes en el momento de edición de la misma (2010-2012).

En 2014 se modificó el currículo base de Primaria:

Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria

A finales de 2014 el Consejo de Ministros también aprobó un nuevo currículo base de ESO y Bachillerato, que empezó a implantarse en el curso 2015-2016.

Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato

La administración educativa de cada comunidad autónoma establece el currículo de etapa, teniendo en cuenta que las enseñanzas mínimas han de suponer el 65% del horario escolar (55% en las comunidades con lengua cooficial).

Andalucía
AverroesCurrículo

Aragón
EducaragónCurrículo

Asturias
EducasturCurrículo

Canarias
ConsejeríaCurrículo

Cantabria
EducantabriaCurrículo

Castilla-La Mancha
PortalCurrículo

Castilla y León
EducacylCurrículo

Cataluña
XTECCurrículo

Ceuta
Ministerio

Comunidad Valenciana
ConselleriaCurrículo

Extremadura
EducarexCurrículo

Galicia
ConsejeríaCurrículo

Islas Baleares
WeibCurrículo

La Rioja
EducariojaCurrículo

Madrid
EducamadridCurrículo

Melilla
Ministerio

Murcia
EducarmCurrículo

Navarra
DepartamentoCurrículo

País Vasco
DepartamentoCurrículo

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Decretos

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Sistema educativo español explicado en la Eurypedia, Enciclopedia Europea de los Sistemas de Educación Nacionales (Red Eurydice de la Comisión Europea).

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como propósito de aquí a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.