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Educaci贸n Art铆stica: Segundo ciclo

Segundo ciclo

El bloque 2 incluye un contenido sobre el aprendizaje de la cooperaci贸n:

  • Inter茅s por ajustar el proceso de creaci贸n, individual o en grupo, a las intenciones previstas, seleccionando apropiadamente los materiales seg煤n sus posibilidades pl谩sticas, usando responsablemente instrumentos, materiales y espacios, asumiendo las tareas y respetando las normas que, en su caso, el grupo establezca禄.

Este aprendizaje de la cooperaci贸n se refuerza en el bloque 4:

  • Interpretaci贸n y memorizaci贸n de canciones al un铆sono, c谩nones y piezas instrumentales sencillas.
  • Coordinaci贸n y sincronizaci贸n individual y colectiva en la interpretaci贸n vocal o instrumental.

En el bloque 3, se hace una referencia expl铆cita a la diversidad cultural:

  • Audici贸n activa de una selecci贸n de piezas instrumentales y vocales de distintos estilos y culturas y reconocimiento de algunos rasgos caracter铆sticos.
  • Reconocimiento visual y auditivo y clasificaci贸n por familias de algunos instrumentos de la orquesta, de la m煤sica popular y de la de otras culturas, e identificaci贸n de distintas agrupaciones vocales.

No obstante, estos contenidos no se recogen en los criterios de evaluaci贸n.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

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