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Healthy Diversity

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Autor铆a: EQuIP, Artemisszio Foundation, Elan Interculturel, mhtconsult, University of Vienna, CESIE, South Warwickshire NHS Foundation Trust (proyecto Erasmus+)
Etapa: Universidad
Idioma: Ingl茅s
Proyecto que proporciona recursos formativos para mejorar la capacidad de los profesionales e instituciones sanitarias de satisfacer las necesidades de un grupo de pacientes con diversidad cultural, de modo que se reduzcan las barreras para acceder a los servicios y se alivien las diferentes formas de discriminaci贸n en el sector sanitario.

Los recursos se dirigen a instituciones de educaci贸n continua e inicial para profesionales de la salud, a profesionales de la salud que trabajan con varios grupos de pacientes, y a directivos de proveedores de servicios de salud y responsables de la toma de decisiones.

El objetivo es cubrir, principalmente, tres necesidades de formaci贸n: el desarrollo de competencias interculturales, la reducci贸n de barreras al tratamiento sanitario, y los m茅todos para satisfacer las necesidades de varios grupos de pacientes.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

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