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Instituto de Estudios sobre Desarrollo y Cooperaci贸n Internacional de la Universidad del Pa铆s Vasco que considera la Educaci贸n para el Desarrollo (ED) como una estrategia imprescindible para la transformaci贸n social.聽

Hegoa considera tambi茅n que la ED deber responder a un enfoque feminista e intercultural como principios de lectura de la realidad y de proyecci贸n pol铆tica y educativa. Con estos principios, el instituto articula su trabajo mediante estrategias de formaci贸n, investigaci贸n, debate, redes y alianzas.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

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