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Proyecto Investigaci贸n para la paz

La investigaci贸n como estrategia did谩ctica de educaci贸n para la paz, los derechos humanos y la ciudadan铆a global

En Catalu帽a, todo el alumnado de bachillerato realiza un trabajo individual de investigaci贸n, con el objetivo principal de desarrollar una de las competencias generales de la etapa: la competencia en investigaci贸n. Este proceso mantiene un gran potencial para incidir en la cultura de paz y desaprender violencias, profundizando en la educaci贸n en derechos humanos y para la ciudadan铆a global.

Recerca pau webCon el fin de promover esta dimensi贸n educativa inherente al proceso de investigaci贸n, estamos impulsando diferentes proyectos en colaboraci贸n con ayuntamientos, entidades, centros educativos y la Universidad de Barcelona, bajo las siguientes premisas:

  • La investigaci贸n como contenido procedimental presente en el curr铆culo de todas las etapas educativas, desde infantil hasta universidad.
  • La investigaci贸n como estrategia did谩ctica id贸nea en educaci贸n para la paz, los derechos humanos y la ciudadan铆a global.
  • El aprendizaje-servicio como estrategia de integraci贸n curricular de la educaci贸n para la paz y la ciudadan铆a global en los estudios universitarios.
  • El trabajo de investigaci贸n como oportunidad de integraci贸n curricular de la educaci贸n para la paz en el bachillerato.
  • La investigaci贸n aplicada como pr谩ctica de aprendizaje-servicio en los centros de secundaria.

Visita el bloc del proyecto (en catal谩n) para conocer los diferentes recursos y actividades que vamos generando entorno a este enfoque 茅tico de la investigaci贸n.

Bloc de Recerca per a la Pau

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

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