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Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global

La investigaci贸n cient铆fica aparece en los contenidos de aprendizaje de diferentes materias y etapas educativas. Al mismo tiempo, como estrategia did谩ctica, el aprendizaje por proyectos de investigaci贸n supone una oportunidad id贸nea para potenciar la educaci贸n para la ciudadan铆a global. Pero,聽驴qu茅 es la educaci贸n para la ciudadan铆a global?

Este enfoque de la educaci贸n orienta los aprendizajes hacia unas finalidades presentes en el curr铆culo:

  • A nivel emocional, promover el sentimiento de pertenencia a una comunidad planetaria.
  • A nivel cognitivo, descubrir la interdependencia de los derechos humanos en la globalizaci贸n.
  • A nivel conductual, capacitar para la acci贸n por un desarrollo humano y sostenible.
  • Todo ello busca consolidar una cultura de la solidaridad comprometida con los valores de la paz.

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Estos aprendizajes pueden relacionarse con los intereses del alumnado y, de hecho, muchos de ellos conectan con sus vivencias de la globalizaci贸n.

Multitud de centros educan para la ciudadan铆a global mediante actividades de aula.聽Y t煤, 驴educas para la ciudadan铆a global?

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

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