Cuestionario de evaluación de la investigación
Los procedimientos de investigación, como contenido de aprendizaje, se van presentando de forma paulatina al alumnado, en las sucesivas sesiones de tutoría o asesoramiento.
El cuestionario de evaluación se entrega al estudiante una vez ha realizado las primeras tareas para la elaboración del marco teórico (ver guía de procedimientos), y es un documento que se va utilizando a lo largo de la investigación para valorar los trabajos desarrollados por el estudiante entre encuentros.
Cuando se presenta, se completan los apartados superados hasta ese momento (definición del objetivo de investigación y planificación) para que el estudiante aprenda a utilizar el cuestionario de forma autónoma. Los criterios de evaluación de cada apartado se van clarificando a medida que se llega a cada una de las etapas de la investigación.
El cuestionario es una herramienta de evaluación formativa que permite al alumnado revisar y mejorar sus producciones en cada fase.
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