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Investigación formativa

La investigación sobre problemáticas del entorno, desarrollada con rigor científico, permite visibilizar la multitud de iniciativas que día a día trabajan en la defensa de los derechos humanos.

  • La pregunta de investigación expresa un inconformismo ante la vulneración de derechos humanos.
  • Durante la elaboración del marco teórico, se identifican los organismos públicos responsables de la protección de aquel derecho, la influencia de los organismos internacionales en las políticas locales, la aportación de los centros investigadores como productores de conocimiento, la incidencia de los movimientos sociales y de las ONG en la defensa del derecho …
  • La recogida de datos es una oportunidad de entrar en contacto con estos organismos y entidades, así como con personas que viven cotidianamente la problemática.
  • La comunicación de lo investigado permite poner el nuevo conocimiento al servicio de todas estas iniciativas.

Por todo ello, la investigación científica es una oportunidad de educación para la ciudadanía global.

Y tú, ¿investigas para la ciudadanía global? ¡Cuéntanoslo en #ixciudadanía!
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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como propósito de aquí a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:
 
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