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La voz de estudiantes

La investigaci贸n suele asociarse con el desarrollo de conocimientos, pero investigar es una vivencia cargada de aprendizajes de todo tipo.

Este v铆deo muestra una din谩mica de autoevaluaci贸n en la que estudiantes explican los aprendizajes de ciudadan铆a global que les ha aportado el trabajo de investigaci贸n de bachillerato.

Agradecemos a los y las estudiantes que hayan compartido sus experiencias y reflexiones.

Y t煤, 驴eval煤as la ciudadan铆a global? 隆Cu茅ntanoslo en #ixciudadan铆a!

la voz de estudiantes

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

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