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Nuevos cursos para la tutor铆a de la investigaci贸n de bachillerato

Durante el primer trimestre del curso 2018-2019, ofrecemos dos cursos gratuitos para profesorado de secundaria sobre la tutor铆a y la evaluaci贸n formativa del trabajo de investigaci贸n de Bachillerato desde un enfoque de derechos humanos, desarrollo sostenible y ciudadan铆a global:

Curso semipresencial 芦Investigaci贸n de Bachillerato para la Ciudadan铆a Global禄 (30 h, Barcelona). M谩s info. e inscripciones: aqu铆.
Curso presencial 芦Herramientas para la tutor铆a de la investigaci贸n en Bachillerato禄 (15 h, Martorell). M谩s info. e inscripciones: aqu铆.

1. Curso semipresencial 芦Investigaci贸n de Bachillerato para la Ciudadan铆a Global: del dise帽o metodol贸gico a la comunicaci贸n de resultados禄 (30 h – Centro UB Sants, Barcelona)

Del 8 de octubre de 2018 al 31 de enero de 2019

>>> M谩s info. e inscripciones: aqu铆

La formaci贸n, que requiere experiencia previa en la tutor铆a de trabajos de investigaci贸n, se enmarca en el proyecto 芦Interdependientes, corresponsables: La Agenda 2030 como recurso para la investigaci贸n de bachillerato芦.

Contenidos:

  • El trabajo de investigaci贸n en el curr铆culo de bachillerato
  • El proceso de investigaci贸n: creatividad y rigor para el conocimiento cient铆fico
  • El enfoque de derechos humanos como facilitador de la investigaci贸n
  • Capacidades de ciudadan铆a global: dimensi贸n cognitiva, socio-afectiva y conductual
  • El trabajo de investigaci贸n como proyecto de aprendizaje-servicio
  • Criterios e instrumentos de evaluaci贸n formativa durante la tutor铆a

Metodolog铆a:

El trabajo telem谩tico a trav茅s del Campus Obert de la UB se combina con seis sesiones presenciales en el Centro UB Sants (Melcior de Palau, 140, Barcelona), los mi茅rcoles 10 y 17 de octubre de 2018, 7 y 14 de noviembre de 2018, y 16 y 22 de enero de 2019, de 17:30 a 19:30.

Requisitos de certificaci贸n:

Asistencia a un m铆nimo de cuatro sesiones presenciales, seguimiento continuado de las actividades telem谩ticas y entrega satisfactoria del trabajo final.

Inscripci贸n:

Hasta el 3 de octubre de 2018, aqu铆.

Al profesorado participante se le ofrecer谩 la posibilidad de que alumnos/as que realicen trabajos sobre retos globales de la Agenda 2030 formen parte del grupo de investigaci贸n de Bachillerato incluido en el mismo proyecto.

2. Curso presencial 芦Herramientas para la tutor铆a de la investigaci贸n en Bachillerato禄 (15 h – CRP del Baix Llobregat VII, Martorell)

Del 2 al 23 de octubre de 2018, los martes de 15:30 a 18 h

>>> M谩s info. e inscripciones: aqu铆

La formaci贸n est谩 organizada por el Servicio Educativo Baix Llobregat VII.

Contenidos:

  • La investigaci贸n m谩s all谩 del trabajo monogr谩fico: concreci贸n de objetivos de investigaci贸n factibles desde los intereses del estudiante.
  • Fuentes primarias de informaci贸n: los datos al alcance del estudiante.
  • T茅cnicas de investigaci贸n: creatividad y rigor para el conocimiento cient铆fico.
  • Evaluaci贸n formativa de la investigaci贸n de bachillerato.

Metodolog铆a:

El curso est谩 formado por cuatro sesiones presenciales de dos horas y media, m谩s cinco horas de trabajo individual.

Las sesiones presenciales tendr谩n lugar los martes del 2 al 23 de octubre de 2018, de 15:30h a 18:00 h, en el CRP del Baix Llobregat VII (Josep Tarradellas, 11, Martorell).

Requisitos de certificaci贸n:

  • Asistencia a un m铆nimo del 80% de las horas presenciales de formaci贸n.
  • Valoraci贸n positiva de todas las tareas programadas en relaci贸n con el aprovechamiento.
  • Respuesta a un cuestionario en el que se incluir谩n aspectos relacionados con la satisfacci贸n, la transferencia y la evaluaci贸n de la actividad.

Inscripci贸n:

Hasta el 26 de septiembre de 2018, aqu铆.

Informaci贸n y/o consultas: recercapau@ub.edu

El contenido del proyecto Interdependientes, corresponsables es responsabilidad de Fundaci贸n Solidaridad UB y no refleja necesariamente la opini贸n de la Diputaci贸n de Barcelona.

 

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


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