Posa la teva xinxeta a Pam a Pam

CCSS, Geografía e Historia, Edu. x ciudadanía (E.S.O.), ESO, Recursos didácticos 24/04/2017

Acceso a la experiencia
Autoria: SETEM Cataluña
Curso: Desde el 2014-2015
Etapa: Secundaria
Proyecto que pretende, por un lado, introducir los valores del consumo responsable y la economía social y solidaria en las aulas de los institutos y, por otro lado, hacerlo a través de la metodología del Aprendizaje Servicio.
Mediante metodologías participativas, en las que el alumnado es el protagonista, se le ofrecen unos conocimientos que luego deberán revertir, en formato de servicio comunitario, en su barrio o en su comunidad educativa.

Etiquetas:Consumo responsable, Economía Solidaria, Participación

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como propósito de aquí a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.